让我们变得独立起来 ：如何教会特殊孩子时间配对？认知能力时间配对；推荐年龄：6～11岁，活动所需材料：20张小方格纸或20张便条卡，以及一些写字和画画工具。备选材料：小奖品。
教会特殊孩子时间配对
通常孩子是在六七岁左右开始学习看钟表。对于孩子来说这是一项宝贵的技能，可以用来提醒孩子当天的任务并及时完成所有任务。这项活动是一个有趣的记忆游戏，将帮助孩子学会认识时间。
在10张便条卡或每一张方格纸上画一个时钟，指针指向一天中的不同时间。在其他10张记事卡上以数字表示相同的时间。
游戏规则：
1. 将所有卡片正面朝下放在桌子上，确保玩家看不到上面的时间。
2. 将所有卡片混合，打乱其顺序，然后将它们排列成直行和直列。
3. 第一个玩家翻开两张牌，露出另一面的图像。如果两张牌（时钟指针和数字）显示相同的时间，则该玩家赢得这对牌。然后，玩家可以继续再掀开两张牌。
4. 如果玩家选择的两张牌不相配，则该玩家的本轮游戏结束。
5. 玩家轮流选牌，直到桌上的牌全部用完。
6. 每个玩家将他赢得的次数相加，成功配对次数最多的玩家获胜。
为什么这项活动有效？
在教孩子一项新技能时重复与强化是一个成功的组合。这个游戏就是两者的结合。
提示：事先向每位玩家承诺，每次找到正确相配的牌就能获得小奖品。这样无论最后谁赢得游戏，所有玩家都会喜欢这个游戏。例如，如果你的孩子找到4对正确相配的卡片，他将赢得4个1角硬币。
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