柳州市特殊教育学校第二党支部区域化党建项目与融水县特殊教育学校党支部党建共建暨主题党日活动

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神，落实新时代党的建设工作各项要求，激发基层党组织活力，推进党建工作与业务工作相互融合、相互促进。2024年10月25日上午，柳州市特殊教育学校第二党支部与融水县特殊教育学校党支部在融水县特殊教育学校开展了“党建联动  教研赋能”党建共建暨主题党日活动。

一、柳州市特殊教育学校专题分享，共促成长

我校孤独症部预备党员韦潭虎以《从理论到实践，最后形成成果--基于课题<社会故事法提升自闭症学生社交能力实践研究—基于校本教材开发的思考>的实践探究》为题，围绕发现问题、关键概念解析、课题实践过程及研究展望四部分，分享了他在课题研究中的收获与成长。

我校盲聋部教师岑迎春以《核心素养视域下聋生“三尖”思政一体化的探索——以“研工业之旅，树匠心美德”实践为例》作专题分享，从想做什么（育人目标）、能做什么（条件现状）、怎么去做（方法途径）、做得怎么样（效果影响）、还有什么可以做（提升空间）五个方面介绍了聋校课程思政中工业精神培育的实践研究。

二、课例展示，交流提升

 在课例展示环节中，融水特校教师韦彦廷执教培智生活数学五年级上册《图形的分类》。她根据教材内容和培智学生的认知特点，创设参加国王运动会的故事情境，通过图形宝宝表演、找大本营、趣味运动等环环相扣的教学环节，让学生根据三角形、长方形、半圆形的特征进行分类，学会分类的方法。学生在活动中体验成功的快乐，在不断的成功实践中增长自信。

课后，韦彦廷从教学目标、教学过程、教学反思等方面进行了说课。两校教师针对本节课展开了交流研讨，既着重点出课例展示过程中让人惊喜的亮点，也对教学过程中存在的值得商榷的环节提出了修改完善意见。

勤研以善教，引领以致远

本次党建共建活动，为两校提供了一个互相学习、互相交流的平台，今后支部将继续发扬积极参与、共同研讨、共同学习、共同成长的精神，创新党建共建活动形式，激发党建工作活力。