时光静谧无声，冬意悄然而至。2024年1月5日下午南京市培智学校唱游与律动学科中心组召开了学末总结会。南京市教研室特教教研员宋修玲老师以及中心组成员齐聚玄武区特殊教育学校，共同参加了本次总结会。
为了学习贯彻《义务教育艺术课程标准（2022年版）》的精神，搭建教育教学交流平台，提升教师专业素养。本次总结会邀请到了陶笛、陶埙演奏家、中国陶笛艺术委员会常务理事江维峰老师，江老师教授了陶埙的手型与基本演奏技巧，对陶埙的吹奏姿势、呼吸方法、指法技巧等做出了细致的示范。参训教师们学习了基本指法后，尝试了曲目练习，从逐句练习到难点攻破，从一个一个音的吹奏到集体能够顺利合着伴奏展示，老师们吹奏出了悦耳的音乐，也收获了满满的幸福感和自信心。
随后，中心组组长苗茜副校长对三年来中心组开展的相关工作进行总结汇报。接着，全体组员就参加中心组以来的收获和成长进行一一分享。老师们根据学生特点和教学实际，从课堂教学、教研活动、教研组发展、社团发展等不同方面，共同回顾了参加中心组以来的点滴经历。
特教教研员进行总结
最后，南京市教研室特教教研员宋修玲老师对本次活动进行了总结。宋老师强调了教学要有愉悦和自由的环境、丰富多元的资源、团队的分享与激励、专业而明确的任务，教师要采用教、学、做合一的方式，不断探索培智音乐教育的适宜策略。
“学无止尽 教学相长”，通过本次教研活动，中心组的老师们在思想火花的碰撞中又一次共研共学，齐步前行！
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