“欧阳老师，雨辰进入普通小学了。”9月初，我们收到雨辰妈妈的来电，在电话中她的声音充满了无尽的喜悦和希望。自从三岁被确诊为严重言语失用症后，每一天对于雨辰和他的妈妈来说，都像是在走钢丝，未知的恐惧、无尽的挑战，还有与此相伴的，是无数个无眠之夜和难掩的焦虑。从一开始被建议放弃语言训练，学习手语，到现在雨辰能自主表达，有很强的主动性语言，这样的结果，雨辰妈妈付出了无数个日夜的坚持和努力。
01无数心急的日夜，差点误入歧途
9月开学季，雨辰正式进入普通幼儿园，成为一名合格的小学生。换作4年前，雨辰妈妈做梦都不敢想。
雨辰出生后，爸爸妈妈为了赚钱养家来到广东，当时由于雨辰年纪较小，不方便带在身边，妈妈便把雨辰留在四川老家，由爷爷奶奶代为照顾。
不到3岁，妈妈渐渐发现雨辰似乎不会说话，而这时爷爷奶奶则会说道“贵人语迟，小孩子晚点说话没事。”因为远在广东，妈妈也只好听从老一辈的“说法”。
可随着时间推移，雨辰依旧不会说话，妈妈内心十分着急，就赶忙从广东回到四川老家。见到孩子的第一刻，妈妈便察觉雨辰与其他孩子不一样，并不是老人家口中的“贵人语迟”。
于是，妈妈带着雨辰在四川省内各大医院来回奔波，在成都多家医院做检查时，医生也并没给出一个确切的诊断，只是说让妈妈多跟孩子说话。听到这个话语，雨辰妈妈的心更加着急了，没有诊断不知从何下手。
心急的情况下，她上网搜索相关咨询，在陌生网友的推荐下，她带着孩子来到了成都某医院，那里的医生看完雨辰的情况后，便说要给孩子安排手术，妈妈问道：“做完手术孩子会说话吗？”医生模糊其词，这时雨辰妈妈意识到自己被骗了，马上就带着孩子走出了医院。
当时，雨辰一家的心始终悬挂着，既担心耽误了这么久还没有给孩子一个诊断，影响之后的康复，又担心一张诊断书“毁”了整个家庭。
在四川各大医院奔波了小半年后，爸爸妈妈决定把雨辰带在身边，回广东生活。
一次感冒，在医院中，医生发现每次问问题都是妈妈代为回答，好奇的问了一句：“孩子这么大了还不会说话吗？还不去机构干预吗？”妈妈一听到机构，像打开了新世界的大门，赶忙追问医生是什么机构。
在医生的介绍下，雨辰妈妈带着孩子来到了这家机构，可还没上四个月雨辰就在一次“口肌”干预课程中，脸部受伤，在医院缝了近10针，妈妈看在眼里，疼在心里。
一波未平一波又起，上了一段时间的课后，妈妈还没有看到雨辰的进步，就去跟老师沟通，在沟通的过程中，老师直接说道：“放弃吧，你的孩子不会说话。”听到这个消息，妈妈瞬间崩溃，因为在她心中，她坚信雨辰能够像正常孩子一样，开口说出自己的想法，于是选择结课换别的机构。
在其他家长的推荐下，妈妈来到了东方启音南宁中心，在这里评估发现，雨辰是严重的言语失用症，根据雨辰的情况，南宁中心的治疗师为他制定了专属的干预方案，也让雨辰妈妈找到了新的希望。
02全家的反对，也无法阻止妈妈的坚持
可是，欢喜的心情还没来得及蔓延开来，当妈妈向家人宣布雨辰即将前往东方启音接受干预治疗时，全家人并没有像她预期的那样给予支持和理解，反而是一片质疑和反对。
爸爸皱着眉头，忧心忡忡地说道：“干预课程这么昂贵，我们怎么能支撑得起。再者，万一要是和上个机构一样，没有实际效果不就是打水漂了吗？”
面对爸爸的疑虑以及其他家人的反对意见，妈妈一时之间感到有些无助和迷茫。对于雨辰未来的进步，她也是摸不准，心中充满了不确定，换了机构后，雨辰是否会有实质性的改变，这是一个无法预知的未知数。
然而，雨辰妈妈不甘心就这样放弃，她坚信，只有勇敢尝试，才不会错过任何一次可能带来改变的机会，才有可能让雨辰找回他失去的语言能力。
妈妈深知路是艰难的，也能理解家人们的顾虑和担忧。但是，作为妈妈，她愿意尽全力挑战所有困难，只为了给雨辰一个说话的可能。
为了得到爸爸的支持，妈妈说道：“我还是希望能给雨辰一次改变的机会，我不想之后后悔，如果三个月内雨辰改变了，有进步了，那么我们再继续让他干预，如果没有那我就放弃。”听到雨辰妈妈如此坚持，爸爸也答应了这个方案。
这三个月里，妈妈每天都十分着急，想快点见到雨辰的进步，让家人能更加支持自己，雨辰也不负所望，在干预不到2周的时间，妈妈就发现了有明显的变化，孩子学到的音越来越多，口肌的工具升级也变快了。
第一期课程结束后，雨辰从一开始只会说妈妈，到三个月后能说的词组已经达到近50个，这样的变化让妈妈十分高兴，也得到了爸爸的支持。
就这样，在经过一年多的OMP课程后，雨辰开始愿意说话，主动性语言也越来越强。每一个字，每一个音节，都像是打开了一个新世界的大门，让雨辰妈妈看到了希望的曙光，也让她明白，这个选择是对的。
03被劝退无数次后，依旧坚信孩子能上学
妈妈的心中燃起了新的希望，她期待着雨辰能像其他同龄的孩子一样，进入幼儿园，拥有属于自己的生活和成长经历。
然而，生活并没有像妈妈预想的那么顺利，雨辰的求学之路十分艰难。他们遭遇过直接被拒之门外，也碰到过只给予1-2个月“试用期”的敷衍。最长的一次，就是在一家幼儿园度过了一个学期，然而当第二学期报名时，却收到了老师电话，建议雨辰不要再来上课了。
那段时间，雨辰妈妈十分紧张，送雨辰去幼儿园后的每一天，她都在恐惧中度过，唯恐接到学校老师的电话或微信。为了更好地适应学校生活，妈妈也十分积极，在中心寻求治疗师的帮助，告诉老师当雨辰在课堂上出现行为问题的解决方法，可班级孩子较多，老师也无法将重心放在雨辰身上。长此以往，也让老师十分为难，只好提出劝退来解决问题。
被幼儿园劝退三次后，这种对特殊孩子的不理解和排斥，让妈妈感到无比的无力和沮丧。面对如此现实的打击，她的心里也曾一度产生过挫败感。而雨辰也变得更加不愿意上学了，甚至有时看到同龄孩子背着书包从家门口路过都会哭泣。
然而，命运有时会在最无望的时刻送来一线光明。回到四川老家的一次偶然，妈妈带着试一试的心态给雨辰找幼儿园。令她惊喜的是，经过与老师的沟通后，他们愿意让雨辰进来试一试。就这样雨辰在这个幼儿园开始了他的学习生活，一直顺利读到了大班。
提及这段经历，妈妈跟我们分享道：“如果你的孩子正在寻找幼儿园，第一一定要跟老师说清楚孩子的状况，第二要找包容心比较强的老师，这样孩子不会被打标签，不会放大孩子的缺点。”
9月初，雨辰迎来了小学生活，尽管这个过程中充满了无数的挑战和困难，但每当妈妈看到雨辰现在一点一滴的进步，她就能深深感到，所有的付出、所有的努力都是值得的。
每一次雨辰开口，无论是简单的词语还是完整的句子，都是对妈妈坚持的最好回报。这是一段母爱的坚持，也是一段儿子破茧成蝶的旅程。
过去的雨辰是一个被误解和排斥的特殊孩子，而现在的他，已经是一个勇往直前、逐渐接近梦想的小学生。而这一切的改变，都离不开雨辰妈妈那一份源于母性的坚定与执着。尽管未来的路还会有许多曲折，但只要有母爱这个最强大的动力，雨辰将能够一直向前，勇敢地去迎接他生命中的每一个明天。
在东方启音还有无数个“雨辰”，家长们要始终相信，自己的孩子终会有破茧成蝶的那天。
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