借助教育部-联合国儿童基金会中国融合教育推进：教师专业能力提升项目郑州管城·临沂试点园融合教育专题教研活动，11月27日-12月1日，管城区教育教学研究中心幼教教研员刘波组织管城试点园和临沂团队开展了第二批自主游戏及融合教育专题教研交流活动。临沂市教育局学前办主任李顺带领山东临沂试点园的园长、老师20余人来到郑州管城，参与了本次跟岗、教研及参访的专题教研活动。
自主游戏及融合教育专题教研交流活动
这次教研交流，结合第一批交流的经验及双方需求，在教研内容及深度等方面均做了调整。在最后一天的跟岗实习总结会上，各位老师分享了为期一周跟岗实习的收获和感受，管城区教育局幼教教研员刘波、临沂市教育局学前办主任李顺做了总结发言，让我们一起看看他们说了什么吧！
通过此次活动，项目试点的教师们对融合教育与自主游戏有了更深的了解，对项目工作的开展推进有了更加清晰的思路和深入的思考。
运用学前教育的经验能解决大多数融合教育的难题
老师们发现融合教育使用的方法似曾相识，跟自主游戏和学前教育的理念都是一致的，这次教研帮助大家打通了这两者之间的关系，很受启发；更重要的是儿童观的改变，特殊儿童首先是儿童，去掉“特殊”这个标签，让我们用平常心去看待每一个孩子，我们就会发现理念的相通之处，运用学前教育的经验能解决大多数融合教育的难题。
未来希望在双方共同的努力下，融合教育之花可以开满中国大地！也期待山东临沂和郑州管城的开放交流，能促进两地学前教育的高质量发展。
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