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特殊儿童学习声乐的重要性

来   源:深圳星气球总部(深圳市龙岗区)
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摘   要:​音乐是人类精神生活当中的一个重要组成部分,而少儿阶段,则是发掘孩子音乐潜质的黄金时期,所以为了培养孩子的创造力,激发孩子的表现性,很多家长选择让孩子学习音乐。
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音乐是人类精神生活当中的一个重要组成部分,而少儿阶段,则是发掘孩子音乐潜质的黄金时期,所以为了培养孩子的创造力,激发孩子的表现性,很多家长选择让孩子学习音乐。


深圳星气球特殊儿童服务中心


无论是学习声乐,还是学习乐器,对于孩子来说,培养技能只是一个方面,真正需要培养的,是他们从音乐当中获取的创造力,声乐作为一门艺术形式,自古以来就广泛存在于各个文化中。随着时间的推移,声乐也逐渐发展成为一门专业领域,并在当代音乐中发挥着重要的作用。


儿童学习声乐的作用:

1锻炼气息:唱歌需要控制呼吸,通过正确的呼吸方法,可以锻炼肺活量和气息。


2提高自信:唱歌需要展示自我,通过不断的练习和表演,可以增强孩子的自信心。


3培养音乐素养:唱歌是音乐的重要组成部分,通过唱歌可以培养孩子的音准、节奏和乐感。


4促进身心发展:唱歌需要身心投入,通过唱歌可以放松心情,缓解压力,同时还可以锻炼口齿和面部肌肉。


5自我表达和身体语言:声乐训练可以帮助儿童通过歌唱来表达自己的情感和想法。改善口腔、呼吸和姿势控制,提高孩子的身体协调能力。


对特殊儿童来说,唱歌也是发展语言的一种,首先声乐主要在于训练呼吸控制与腔区共鸣,其中有发音、有旋律、有节奏、有歌词、有情感,其次音乐与言语是共通的元素,歌唱和说话共用同一生理结构,并且带有多重感官的刺激和反应,提供活动动机、提供不沉闷的重复机会,音乐也容易带来成功感,甚至可以成为言语提示,在群体中发挥及其重要的影响。


增强自信心和促进情感表达

儿童声乐在培养音乐天赋、健全声音技巧、增强自信心和促进情感表达等方面都有重要的作用。它既有助于孩子的艺术发展,又对他们的综合素质培养有积极影响。用兴趣激活音乐创造力,培养孩子的音乐创造力以兴趣为着力点,让孩子对于音乐学习更感兴趣,保持持久的学习热情。


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来源机构专栏sign up

深圳市星气球特殊儿童康复服务有限公司
机构简称:深圳星气球总部
成立时间:2016年08月12日
区     域 :广东深圳市
单位性质:民办康复机构 | 连锁康复机构 | 残联定点机构
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陈旭红
陈旭红
人物性质:科研专家
所属单位:广东省残疾人康复协会儿童孤独症康复专业委员会
人物特长:科研专家
区     域 :广东广州市
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