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广西幼师特殊教育学院2024届毕业生人才信息发布

来   源:广西特殊教育师资培训中心(南宁市青秀区)
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摘   要:为孤独症等心智障碍机构提供实践一线专业型人才,通过校企合作、产教融合等方式,携手机构、特教学校共同推动特殊教育高质量发展。欢迎选用2024届毕业生,对于符合条件的单位(机构),我们将优先签订长期校企合作协议,在实习、就业、科研、专业发展等方面双向奔赴,共同发展。
关键词:应用行为分析,融合教育,孤独症康复,语言康复,中国精协

诚邀各儿童康复中心(机构)、特殊教育学校、医院儿童康复科及儿童福利机构:高质量的康复教育,有赖于高质量的人才。广西幼师特殊教育学院针对孤独症等心智障碍服务机构康复、教育师资人才一直处于紧缺局面,自2017年起,面向全国开设相关专业,包括特殊教育、儿童康复、应用行为分析(ABA)、社会工作等。旨在为孤独症等心智障碍机构提供实践一线专业型人才,通过校企合作、产教融合等方式,携手机构、特教学校共同推动特殊教育高质量发展。欢迎选用2024届毕业生,对于符合条件的单位(机构),我们将优先签订长期校企合作协议,在实习、就业、科研、专业发展等方面双向奔赴,共同发展。



一、广西幼师特殊教育学院简介

特殊教育学院是学校重点发展和特色专业建设单位,“双高”建设专业,自治区教育厅第二批示范特色专业和实训基地,中国残联、教育部指定的职业院校残疾人康复人才培养改革试点单位,中国残联精协孤独症师资培养基地、应用行为分析(ABA)人才培养与研究基地,国际行为分析协会中国副会(ABAI-CCABA)秘书处所在单位。聚焦孤独症等心智障碍群体的专业师资培养与社会服务模式的构建,在特教领域形成了自己的特色优势,是目前国内规模最大(年招生500余人)、专业最全(包括特殊教育、儿童康复、ABA、社会工作四个专业)的孤独症教育康复人才培养基地,成为孤独症等心智障碍群体特殊教育高质量发展的领跑者。    


二、特教学院2024届毕业生(专科)专业分布及人数


三、专业特色

1.特殊教育专业:本专业为广西职业院校特色专业,“双高”建设专业,主要培养为特殊儿童提供教育教学、康复教学和融合支持的特殊教育教师。本专业有丰富的省(区)内外示范性特殊教育学校、残联下属特殊教育康复机构作为实习实训和就业基地。


2.社区康复(儿童康复方向):本专业是广西职业院校示范特色专业和实训基地、中国精协全国孤独症康复人才培养基地,为紧缺人才专业。本专业主要课程由学前教育、特殊教育和实用儿童康复技术三个模块构成,突出言语与语言康复、学龄前儿童融合教育两个方向课程特色。    


3.社区康复(应用行为分析方向):本专业是自治区教育厅示范特色专业和实训基地,中国精协全国应用行为分析(ABA)人才培训与实践基地。我校是目前全国唯一具有ABA(国际公认、具有循证依据的孤独症主流疗育方法)专业的高校,填补了国内空白,并获得自治区级“师徒制”人才培养项目。


4.社会工作专业:社会工作是政府主导社会力量广泛参与的,以哲学、社会学、心理学、医学等为学科基础,以“以人为本、助人自助、公平正义”的专业价值观,用个案工作、小组工作、社区工作等专业方法为案主提供专业服务,帮助案主预防、解决在与环境互动过程中所产生的各种问题,以重塑案主自信、走向社会正轨。


三、联系方式

1、学校地址:广西南宁市民族大道77号

2、联系人:杨秋红(就业工作干事)156767172693、需要人才的单位(机构)请扫描下方二维码填写需求和机构信息,我们会第一时间与您联系。

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来源机构专栏sign up

广西幼儿师范高等专科学校
机构简称:广西特殊教育师资培训中心
成立时间:2015年09月01日
区     域 :广西南宁市
单位性质:行业服务机构 | 公办特殊学校
优势课程:特殊教育 | 行业服务
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作者专栏sign up

贺莉
贺莉
人物性质:诊治医生
所属单位:西安交通大学附属儿童医院儿童康复科
人物特长:诊治医生
区     域 :陕西西安市
单位性质:脑瘫智障机构| 公办康复机构| 事业单位
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