温江区开展2024年中小学心理教师暑期跟岗研修活动

7月1日-7月12日，区教育局组织全区心理教师，在四川省精神医学中心开展了2024年温江区中小学心理教师暑期临床跟岗研修活动，旨在提升心理教师的专业力和胜任力，提高全区中小学心理健康教育工作质效，促进青少年身心健康。

温江区开展2024年中小学心理教师暑期跟岗研修活动

跟岗期间，全区中小学心理教师分两批深入临床一线，轮转神经心理科、心身心血管科、睡眠医学中心、PICU等7个科室，通过治疗观摩、跟岗查房、病例讨论、专题讲座、团体辅导等形式，深入了解了青少年厌学、多动、孤独症、认知功能障碍、焦虑症、抑郁症等常见情绪和行为问题的症状表现和治疗过程，观摩了无抽搐电休克治疗、“心身+心血管”整合诊疗等“医学治疗+心理治疗”特色治疗手段，学习了青少年常见心理问题的临床表现、团体带领的流程技巧、复杂个案的处理方法等，深切感受到家庭关系、家庭环境对于青少年心理状态的重要影响。

温江区教育局认真贯彻落实《教育部等十七部门关于印发<全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）>的通知》等文件精神，实施“心理双导师”项目，聘请省精医中心、成师院等心理专家为“‘理论+实践’双导师”，通过分层分级专项培训、课题研究、临床跟岗研修等方式，提升心理教师的专业水平。此次临床跟岗研修是温江区实施“心理双导师”项目的重要内容，对于加强全区心育队伍建设意义重大，切实提升了心理教师学生心理问题的鉴别、辅导、应急处置等专业水平和实操能力，助力区域心理健康工作水平整体提升。

护心成长

下一步，区教育局将持续深化“校家社医”联动机制，充分发挥“四川省首批中小学心理健康教育引领区”辐射作用，实施好“心理服务共享中心”“心理危机援助小分队”等五大项目，不断完善健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置“四位一体”心理健康工作体系，为温江学生身心健康、幸福成长保驾护航。