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孤独症孩子的语言是如何发展的?

来   源:星星桥临汾中心(临汾市)
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摘   要:学习使用和理解语言对所有人来说都是必不可少的,有沟通障碍的孩子,在早期得不到干预,会影响他们未来进入幼儿园和小学。孩子的语言发展,父母起着关键的作用,我们必须重视!孤独症孩子的语言是如何发展的?
关键词:星星桥温州中心,孤独症孩子,语言发展

学习使用和理解语言对所有人来说都是必不可少的,有沟通障碍的孩子,在早期得不到干预,会影响他们未来进入幼儿园和小学。孩子的语言发展,父母起着关键的作用,我们必须重视!


星星桥温州中心


早期的语言技能

与他人互动;明白词语的意思;用手势或语言表达意图;发出别人能听懂的声音;这些技能中的任何一个出现问题都可能导致孩子语言迟缓或混乱。知道什么是问题的根源,决定了我们如何与孩子相处,帮助孩子取得进步。


如何让孩子学会互动?

社交互动要建立基础,所有的交流都始于两个人。孩子首先要准备好理解和使用语言。孩子想互动需要学会:关注他人,听听别人怎么说,主动与他人接触,享受一起玩耍和分享经验。

1.在地板上和他一起玩。

2.找到他喜欢和你一起做的事情,然后再做一遍。

3.结束游戏时,鼓励他看着你,和你分享经验。

4.如果孩子在玩玩具或者看他最喜欢的动画片,确保你也和他一起。

5.当你们一起玩的时候,你也应该集中精力帮助他。

6.学会模仿或重复你所做的事情,教他模仿你。


如何提高孩子的理解能力

1.简化你对孩子说的话,使用简短的词语。

2.谈谈孩子此刻正在关注的事情,给他机会证明他已经理解了。

3.孩子去拿你指定的物品,如:告诉孩子“给我看看你的……”,“……在哪里?”鼓励他环顾四周,寻找物品。如果孩子无法找到,给他提供视觉上的提示,指一指或者站到附近。

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来源机构专栏sign up

临汾星星桥教育信息咨询有限公司
机构简称:星星桥临汾中心
成立时间:2021年01月14日
区     域 :山西临汾市
单位性质:民办康复机构 | 连锁康复机构
优势课程:社交训练 | 感觉统合 | 言语训练 | ABA训练 | 能力评估 | 家庭支援
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李彤
李彤
人物性质:诊治医生
所属单位:汕头大学医学院第一附属医院龙湖医院
人物特长:诊治医生
区     域 :广东汕头市
单位性质:公办诊疗医院| 科研学术机构
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