要尊重，不要同情，要帮助,不要特殊对待，给予特殊儿童需要的支持！
您是否见过在公交车上翻包的孩子？游乐场里拿到别人玩具就自己把玩？在超市会直接拿食物吃……当我们看到这样的情景，希望给到正确的引导，而不是怜悯和特殊对待。这些不当行为，对于这个特殊的群体来说，需要n多次才能修正一个不当的行为，特殊孩子们就像一只只爬行得很慢但很努力的小蜗牛。孩子们的一点一滴，一个小小的进步，都让特教人感到幸福与满足！
特教老师的职责
作为一个特教人我们将站在生命的高度从事特殊教育，把特殊儿童同样看做一个完整的生命形态，通过教育提升他们的生命价值，使他们享受到生命所应有的幸福。中心本着“走出去，带回来”，克服重重困难，为孩子们创设良好的融合环境，在不同的集体环境中泛化社会规则，帮助儿童更快成长。
我们为特殊儿童的幸福奋斗着，在奋斗过程中也获得了作为一个特教人的幸福！我们有理由相信：在社会各界的帮助下，在中心老师的团结奋进下，我们的孩子一定能和正常孩子一样，有一个理想的学习生活环境，能和正常孩子一样，在同一片蓝天下，快乐的生活、成长！他们的成长，就是我们的幸福！
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