星光无限教育通过引进以色列先进的TIFA早期干预技术,服务于国内发育迟缓、发育障碍和孤独症儿童。我们立足于特需儿童社交短板和社交提升需求,通过派遣影子老师入校支持的形式,有效地改善孩子的社会融入能力,成功帮助多例个案脱离辅助独立上学。

作为“TIFA国际感统教育实践基地”,我们有专业的测评师和科学系统的评估,结合心理治疗和疏导,制定IEP个性化的训练方案,旨在激发0到16岁儿童的舒适感、信任和能力,让儿童出于好奇和快乐,能够与周围的人自然互动,开发儿童潜能,培养儿童社会交流和社会沟通等具有社会功能性的全面教育发展。
上班忙碌的您是否担心孩子放假没人看管?是否担心孩子在校养好的行为习惯结果因假期前功尽弃?这些都是让家人头疼的问题。
为了更好的延续我们的服务,抓住孩子的黄金干预期,星光无限传承多年来的假期融合能力训练班经验,课程不断优化,丰富教学目标,根据学生自身发展情况制定学习计划,目前制定出暑假系列课程~
招生政策
现针对2-16岁年龄段的孩子,进行假期招生!我们的假期融合能力训练营采取小班集体课及一对一个训课的模式。课程内容包括但不限于:课业辅导、语言沟通、注意力、逻辑思维、DIY、体育(大运动及感觉统合)、情绪疏导等。
课程安排
1 学能学识训练
通过学习能力训练、创造力训练、注意力训练、个性化辅导等四大环节的灵活组合,和日清、周清、月清的教学计划管理落实,在帮助孩子扫除知识盲点的同时,培养他们的受挫力、学习韧性以及问题的解决等多种基础能力。
2 感统训练
我们有专业的感觉统合测评师科学系统的测评,制定IEP个性化的训练方案,结合心理疏导,对儿童专注力、学习力、逻辑思维能力、语言发展、空间感知能力等诸多能力的针对性提高。旨在激发0到12岁儿童的舒适感、信任和能力,让儿童出于好奇和快乐与周围的人互动,开发儿童潜能,培养儿童社会互动和社会沟通等具有社会功能性的全面教育发展。同时,我们还有经验丰富的感觉统合指导师针对性一对一专业授课,帮助儿童克服学习过程中的困难或障碍。
通过游戏互动建立眼神的沟通交流、思维逻辑沟通交流、语言沟通及其情感之间的沟通交流。在交流过程中,跟随孩子的带领,或利用孩子与生俱来兴趣爱好;带领孩子进入共享世界。我们可以了解什么事情能够带给他乐趣,什么事能够增强他的兴趣爱好,从而打开进入他的世界的一扇门。
4 社交互动
入学意味着孩子从家里到了学校, 开始了集体生活。 在集体生活中与许多人接触交往难免会发生一些纠纷、摩擦和矛盾,这就需要培养孩子文明礼貌方面的行为习惯。友爱同学是尊重他人的基本内容之一。教育孩子尊敬师长,团结同学,与人友好相处,平等待人,不逞强、不霸道,要控制自己的行为,与朋友伙伴友好交流,做个受欢迎的人。
5 心理治疗
1曼陀罗绘画疗愈
心理咨询师可以通过孩子的绘画,解读他们的心灵密码,从而对症解题,让孩子获得负能量的释放、解压、宣泄情绪、调整情绪和心态、修复心灵上的创伤、填补内心世界的空白,获得满足感、成就感、自信心,从而达到诊断与治疗的良好效果。
2.沙盘游戏
沙盘可以将人内心的状态充分地表达出来,连接心灵世界,沟通意识与潜意识,平衡身心灵,优化人际关系,滋养心灵,提升内在幸福指数。心理咨询师通过观察来访者在沙盘游戏中心理能量的表达与流动可以找到来访者的问题所在进而帮助他解决问题。
6 独立自主能力
在入学前,孩子都是跟随父母一起进行生活,大多数孩子都是由家长进行照顾,突然间进入到小学中,生活方式及能力上的落差使孩子适应不了这种落差。所以,我们注重培养孩子的独立自主能力,自己吃饭、整理学习用具、自己独立安坐、独立跟随集体进行户外活动等。培养好孩子独立自主能力,孩子入学适应就会轻松很多。
开班时间
我们欢迎所有需要特别关爱和教育的孩子们加入我们的假期训练营。无论你是面临学习困难,还是性格内向,或是需要更多的陪伴和关注,我们都将为你提供最贴心的服务。