自闭症儿童感知及社交肌动训练课程泰安站正在报名中！

自闭症是一种神经发展障碍，广泛影响了儿童整体的发展。就大肌肉方面的问题，自闭症儿童常出现低肌肉张力、步姿异常（用脚尖步行）、感觉系统功能失调、模仿力弱、动作协调弱及动作计划困难等问题；另一方面，他们的社交互动能力亦欠佳。

每一个自闭症孩子的行为表现都不一，每一个自闭症孩子的需要都不同，为提升内地康复水平，给孩子更好的帮助，造福更多家庭，《自闭症儿童感知及社交肌动训练课程》培训将于2024年8月23日至8月24日在山东泰安举行。

社交肌动训练课程报名中

本次培训特邀香港协康会高级物理治疗师叶舒娜女士和香港协康会一级物理治疗师余重文女士为大家带来线下面授。两位讲师将会根据每个孩子的8个表现范畴（共冋专注与联系、感知需要、情绪调节、有意思的行为、动作模仿、动作计划、解难能力及合作性游戏技巧），作出详细分析，然后根据孩子的功能归纳于五个类别的其中一个类别，从而选择合适的训练模式。

「社交肌动」是针对自闭症儿童训练的新方向，协康会物理治疗师运用平衡训练模式，就自闭症儿童的感知及大肌肉活动需要和社交互动能力这两方面同时进行训练，改善自闭症儿童的大肌肉活动能力，同时提升他们的社交互动能力，每一个类别的孩子在这两方面都有特定的目标及训练策略。完成培训的学员可获得由香港协康会颁发的培训证书！

01课程内容

02课程亮点

通过这个课程，你会学到：

1、自闭症儿童的动作困难及其原因

2、自闭症儿童的五个类别

3、每个类别儿童的训练策略;完成这个课程后，你应该能掌握到基本分析能力，去提升自闭症儿童的大肌肉活动及社交互动能力。——并且可以获得由香港协康会颁发的培训证书！

03讲师简介

叶舒娜女士(协康会高级物理治疗师)

叶女士为协康会高级物理治疗师，拥有香港理工大学物理治疗理学士学位、香港大学理科硕士(运动科学)、广州中医药大学针灸文凭、神经发展治疗法(Neuro-developmental treatment) 文凭，以及地板时间、感觉统合、健脑操、反射整合治疗和指导式游戏理论及技巧的进修证书。叶女士从2000 年起，从事有特殊需要儿童的康复工作，服务对象包括学前至中学阶段有特殊学习需要的学童，例如：自闭症、多动症、动作协调障碍、特殊学习障碍及大脑痉挛等。

余重文女士(协康会一级物理治疗师)

余女士为协康会一级物理治疗师，拥有香港理工学院物理治疗学专业文凭、香港理工大学医疗护理学理学硕士、香港浸会大学持续进修学院物理治疗师针灸专业进修文凭、感觉统合治疗评估证书 (CLASI) 、反射整合治疗进修证书。余女士曾于肢体伤残特殊学校从事复康服务，自1993年起从事有特殊需要儿童的康复工作，现主要为学前阶段有特殊学习需要，例如自闭症、动作协调障碍及大脑痉挛等儿童提供训练。

04课程模式

讲师线下面授

05课程对象

特殊教育老师、幼儿园老师、特殊儿童家长

06招生人数

40人（名额有限，报满为止）

07培训时间

2024年8月23日至8月24日（两天，共 12 小时)

08培训地点

泰安市岱岳区北天门大街与启圣路交叉口西南140米 泰安市残疾人康复中心

09培训费用

原价1980元/人,8月10日之前早鸟价1580元/人（食宿、交通自理）