随着经济社会快速发展，学生成长环境不断变化，学生心理健康问题更加凸显。为认真贯彻党的二十大精神，贯彻落实《中国教育现代化2035》《国务院关于实施健康中国行动的意见》，《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》。贯彻落实《国务院办公厅关于转发教育部等部门“十四五”特殊教育发展提升行动计划的通知》。天津市孤独症儿童康复协会特推出“融爱进校园”公益讲座项目。
南开区家庭教育讲师团成员霍妍老师走进南开四幼
10月8日，南开区第四幼儿园，邀请全国青联委员、天津市孤独症康复协会理事、天津市南开区家庭教育讲师团成员、天津市星童融合孤独症康复中心理事长霍妍为老师们开展“融合教育背景下校园学生常见问题及干预策略”教师培训，胡园长及全体教师对霍老师的到来表示了热烈欢迎。
天津星童融爱校园行
本次讲座霍老师从融合教育出发，向老师们介绍了问题儿童的成因表现以及应对方法，霍老师强调如果不及时对问题儿童进行干预将会对学校生活产生诸多的不良影响。
之后霍老师通过实际案例对于问题儿童经常出现的问题行为进行全面分析，通过“多角度”“全方位”的讲解帮助老师们解决日常教学中所遇到的困难，并表示遇到问题儿童要及时与家长进行沟通，当遇到孩子出现特殊情况时，要及时给予有效的建议。
讲座结束后胡园长以及所有老师们对霍老师的讲解称赞不已，他们表示从此次讲座中受益匪浅，明白了遇到问题儿童的解决方法并且学会了如何正确的与家长进行沟通，此次讲座为他们之后的教学奠定了坚实的基础。
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