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温江特校教师培训:引领融合路,赋能促成长

来   源:成都温江特教学校(成都市温江区)
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摘   要:为促进我校教师队伍高质量发展,帮助新教师系统了解融合教育,学习和掌握特殊教育专业知识,2024年10月10日,成都市温江区特殊教育学校开展了以《包容 尊重 支持每一个生命》为主题的专题讲座。徐秋玲副校长主讲,全体新入职教师及九位实习教师参与学习。
关键词:融合教育,特殊教育,成都市温江区特殊教育学校

为促进温江特校教师队伍高质量发展,帮助新教师系统了解融合教育,学习和掌握特殊教育专业知识,2024年10月10日,成都市温江区特殊教育学校开展了以《包容 尊重 支持每一个生命》为主题的专题讲座。徐秋玲副校长主讲,全体新入职教师及九位实习教师参与学习。


温江特校


温江特校开展新教师融合教育培训会

徐秋玲副校长从融合教育的概念、融合教育的发展、融合教育相关概念及服务对象、融合教育基本理念及教育模式、如何增进教师的教育效能、融合教育课堂教学的调整等六个方面进行了详细的解读。


徐秋玲副校长强调,融合教育的目标是公平、优质。每一个孩子都平等享有受教育的权利,同时又因个体差异而需要不同支持和服务。在最小限制环境下提供最适合的支持是融合教育的重要原则。老师在进行教学设计的时候要考虑不同能力的学生,最大可能满足学生需求,发掘学生最大潜能。让所有学生拥有归属感,让所有学生的学习方式都具有独特性。


引领融合路,赋能促成长

此外,徐秋玲副校长还以理论结合实践案例的方式,在融合教育课堂调整、增进教师的教育效能等方面如何精准施策进行了重点分享。


本次培训不仅加深了新教师对融合教育的认识,形成了融合教育的理念共识,更为大家指明了进一步学习的方向。相信全体新教师在接受培训后,可以更好地在教育中融爱前行,在开放、多元的融合教育理念下,促进每一个特殊需要孩子向阳而生,绽放生命的精彩!

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来源机构专栏sign up

成都市温江区特殊教育学校
机构简称:成都温江特教学校
成立时间:1970年01月01日
区     域 :四川成都市
单位性质:事业单位 | 公办特殊学校
优势课程:特殊教育
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姜慧轶
姜慧轶
人物性质:诊治医生 | 科研专家
所属单位:吉林大学白求恩第一医院发育行为儿科
人物特长:诊治医生 | 科研专家
区     域 :吉林长春市
单位性质:公办诊疗医院| 科研学术机构| 事业单位
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