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温江特校参访交流:跨校交流,智慧共享

来   源:武侯区特殊教育资源中心(成都市武侯区)( 电话:87436896 )
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摘   要:​为贯彻国家、省、市《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》相关要求,聚焦特殊学生终身发展需求,尽快完成区域培智职业高中建设,构建更为完善的特殊教育体系,2024年11月20日,成都市温江区教育局普通教育科特教干事陈星融,成都市温江区特殊教育学校党支部书记、校长陈勇,成都市温江区燎原职业技术学校学生发展中心副主任汪鑫及温江区特殊教育学校骨干教师代表一行五人,赴成都市礼仪职业中学参访学习。
关键词:特殊教育,特教,成都市温江区特殊教育学校,成都市武侯区特殊教育学校

为贯彻国家、省、市《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》相关要求,聚焦特殊学生终身发展需求,尽快完成区域培智职业高中建设,构建更为完善的特殊教育体系,2024年11月20日,成都市温江区教育局普通教育科特教干事陈星融,成都市温江区特殊教育学校党支部书记、校长陈勇,成都市温江区燎原职业技术学校学生发展中心副主任汪鑫及温江区特殊教育学校骨干教师代表一行五人,赴成都市礼仪职业中学参访学习。成都市武侯区特殊教育学校校长蔡晓莉、副校长张勇以及成都市礼仪职业中学李佳隆老师全程陪同。


温江特校


PART.01温江特校观摩实训

活动伊始,交流团队走进礼仪职中培智职业高中班课堂,实地观摩了培智高三唱游与律动课和培智高一餐饮摆台之餐饮桌花实训课,直观感受了培智职业教育的教学实况与独特魅力。


PART.02分享探讨

随后,礼仪职中李佳隆老师以《融合校园,温情有爱》为题,从成班建设、课程建设及评估、普特融合活动、毕业走向等四个方面全面地介绍了礼仪职中开设特教班的实践历程与宝贵经验。李老师分享结束后,大家围绕专业设置、办学经费、课程及教材、师资队伍建设等问题展开了深入的讨论,共同为培智职业高中教育的未来建设与发展梳理思路、寻找策略。


通过此次参访交流活动,我们学习到了武侯区培智职业高中建设的成功经验,为温江区即将开展的培智职业高中建设提供了很好的借鉴。我们将充分借鉴武侯区的成功模式和创新举措,加快步伐,力争早日完成温江区培智职业高中建设。


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来源机构专栏sign up

成都市武侯区特殊教育学校
机构简称:武侯区特殊教育资源中心
成立时间:1985年06月27日
区     域 :四川成都市
单位性质:社会公益机构 | 事业单位 | 公办特殊学校
优势课程:特殊教育
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作者专栏sign up

陈旭
陈旭
人物性质:诊治医生
所属单位:首都医科大学附属北京安定医院儿童精神科
人物特长:诊治医生
区     域 :北京西城区
单位性质:公办康复机构| 公办诊疗医院
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