成为一名小学生是ASD孩子干预生涯中非常重要的的一步，提前规划及储备孩子必需的技能必不可少。乔致教育从开办之日，就扎根ASD孩子的校园融合，具备多年的幼小衔接开班经验以及小学入校经验。我们凝聚了最优秀的教师团队、最贴合实际的课程体系、最专业的小学融合经验，陪伴一届届准小学生成长，获得家长的优良口碑。
经过了2022年、2023年的8个班级实践，乔致2024年幼小春季班于2月19日正式开班了，目前接受学员的持续报名，推荐学员更是福利多多！2024年春季幼小班招募学员啦！
1开班信息
课程时间：2月19日起逢周一至周五下午14:00-17:00，每节课40分钟，课间休息10分钟
师生配比：每班容纳6-8名学生，配备3位科目老师授课，随班2-3名辅助老师
2教学特色
1、完整的独家课程体系
常规、学业仅为一部分，围绕ASD孩子的核心障碍打造“班会、社交思维、社交规则、阅读理解、科学、体育、主题活动”等课程
2、特教与普小相结合
对标广州主流小学，课堂常规、口号指令、集体跟随、作业等符合小学规范，孩子进入小学无缝链接
3、专业的教学和管理团队
教学团队为持证级别老师，学生的问题行为和课堂支持有专门的辅助团队管理，集体课中实现个性化的支持服务
4、完善的支持体系
上小学前：幼小技能储备+社交技能密集提升
上小学后：入学影子服务+一对一课后加强或小学社交体系支持
3提供服务
1）个性化的课堂支持策略，团队管理；
2）每月提供家长进入课堂现场观课；
3）每月召开家长会议，提供学生个人报告及学校技能清单；
4）学生进展洽谈：和主管老师面对面深入会议；
5）其他：根据需要召开小学前家长筹备座谈会，小学融合建议及家庭指导支持策略
4教学情况及成果
对标小学现实，专注孩子的六大融合痛点：
1、课堂参与与指令执行；
2、集体意识和集体参照；
3、上台展现与发言；
4、社交规则和社交融合；
5、常规执行及日程安排
6、问题行为处理。
5入学流程
填写资料——面试评估——缴纳学费——正式入学
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