5岁的科科，自3岁起，经常是重复语言，自言自语。不与小朋友玩耍，不分场合来回奔跑和尖叫，缺乏目光对视，有刻板行为，有自伤行为。最终确诊为“孤独症（自闭症）”。那么，孤独症（自闭症）的诱发原因是什么？以及有哪些临床表现？究竟如何干预治疗呢？跟大家做以下分享。
01原因与临床表现
什么原因导致孤独症（自闭症）？原因仍不明了，越来越多证据表明生物学因素（主要是遗传因素）在孤独症的发病中有重要作用。孤独症（自闭症）有哪些临床表现？
语言障碍：不会说话或说话迟（就诊首位原因）。
非语言障碍：目光对视短或缺乏，“目中无人”，手势、身体姿势运用少（或不恰当），面部表情少或平淡，语调奇怪。
社会交往障碍：呼之不应，不会分享展示，不提供安慰，独自嬉玩，不合作不互助，不喜欢拥抱或避免与他人接触，与父母的依恋情感障碍或延缓。
狭隘的兴趣和重复刻板行为：孤独症儿童对多数儿童喜爱的活动和东西不感兴趣，但是会对某些特别的物件或活动表现出超乎寻常的兴趣。例如转圈、玩开关、排列物品。
02如何诊断、干预和治疗？
如发现孩子有不（少）看，不（少）指，不（少）应，不（少）说，不显示、炫耀，不点头 ，不摇头，不寻求安慰，该怕不怕，不参照，不该怕却怕，该笑（哭）不笑（哭）等症状，出现症状时，请及时来广州天使儿童医院就诊，进一步完善评估，明确诊断。
治疗原则：早期干预，长期高强度科学系统训练，个性化训练，别让孩子独自闲着，家庭训练非常重要。
黑龙江京科儿童温馨提示
一般来说，8岁前是孤独症的最佳干预期。其中，3岁前是孤独症儿童语言学习的黄金期。年龄越小，大脑发育的可塑性越大，所以早发现、早干预是孤独症儿童康复训练最重要的基本策略。
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