孩子对环境很敏感代表他极度缺失安全感,对环境改变的适应能力差,另外也可能存在感知觉方面的异常,导致感觉超负荷,有些孩子听觉超敏,对环境中某个频率或者某种类型的声音非常敏感,对正常人来说很普通的声音对他来说可能非常刺耳,由此导致无法适应新环境,对于敏感的特殊儿童来说,适应环境可能是一项具有挑战性的任务。
通过感统训练来提升孩子的适应能力
当我们的老师遇到此类孩子的时候,会帮助他们在新的地方建立安全感,允许孩子在新环境先探索,然后熟悉老师和其他小朋友,但如果孩子哭闹着要离开教室,康复老师就会温柔地坚持让他呆在新环境中,让他在教室里自由地玩耍,或者选择他自己喜欢的游戏,不能随意离开。
老师会灵活的将教学目标融合在他喜欢的游戏中,在这个过程中孩子会获得“掌控感”,从而让孩子变得放松、快乐,然后就能够慢慢的适应新环境了。
孩子对于环境敏感,还有可能是因为“感统失调”,老师们可以通过感统训练来提升孩子的适应能力。
感统训练是一种通过刺激孩子的身体感觉系统来提高身体感觉技能和身体运动表现的训练方法。这种方法对于帮助孩子适应环境非常有效,因为它能够增强孩子神经系统对身体信息的处理能力,提升他们的协调性、平衡性、姿势控制能力以及视觉空间感知能力。
感统训练是如何帮助孩子适应环境的呢?
1.提升孩子对环境的感知能力:感统训练中的各种活动,如翻滚、爬行、蹦跳等,可以让孩子通过自己的身体去感知和理解周围的环境。这种感知能力的提升有助于孩子更好地理解和适应不同的环境。
2.增强孩子的身体协调性:通过感统训练,孩子可以学习如何更好地控制自己的身体,包括如何平衡、如何移动等。这种协调性的提升可以使孩子在面对新环境时更加自信,因为他们能够更好地控制自己的行动。
3.提高孩子的情绪管理能力:感统训练不仅对孩子的身体有益,也对他们的情绪管理有积极影响。通过训练,孩子可以学会更好地处理压力和挫折,从而在面对新环境或挑战时能够保持冷静和乐观。
4.促进孩子的社交技能发展:感统训练中的许多活动都需要孩子与他人合作完成,这有助于培养他们的社交技能。通过与他人的互动,孩子可以学习如何理解他人的感受和需求,从而更好地适应团队生活和集体环境。
总的来说,感统训练通过提升孩子的身体感知能力、协调性、情绪管理能力以及社交技能,帮助他们更好地适应环境。然而,每个孩子的情况都是独特的,因此在进行感统训练时,应根据孩子的具体需求和情况来制定个性化的训练计划。同时,家长和教师的支持和引导也是非常重要的,鼓励他们积极参与。
那作为家长应该怎么帮助孩子呢?
1.提供一个稳定和支持性的家庭环境:家庭是孩子成长的第一环境,稳定和谐的家庭氛围对于敏感儿童来说尤为重要。家长应给予孩子足够的关爱和支持,让他们感到安全和被接纳。
2.逐步引导孩子接触新环境:不要一下子让孩子面对太多的变化。可以从小范围、短时间开始,逐渐扩大接触的范围和时间。例如,可以先带孩子去附近的公园玩,再逐渐扩展到更大的公共场所。
3.使用视觉提示和预演:对于敏感儿童来说,视觉提示和预演可以帮助他们更好地理解和适应新环境。例如,可以使用图片或简单的文字描述来告诉孩子即将发生的事情,或者进行角色扮演来模拟新环境中的场景。
4.尊重孩子的节奏和感受:敏感儿童可能需要更多的时间来适应新环境。家长应尊重孩子的节奏,不要强迫他们立即适应。同时,要关注孩子的感受,及时给予安慰和支持。
5.培养孩子的自我调节能力:家长可以教孩子一些自我调节的技巧,如深呼吸、数数等,以帮助他们在面对新环境时保持冷静和放松。
每个孩子都是独特的,适应环境的方式也会有所不同。老师和家长需要耐心观察和了解孩子的需求,提供个性化的支持和引导,帮助他们逐步适应新环境。