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2024年海淀区特教教师专业必修课专题培训圆满结束

来   源:北京海淀特教中心(海淀区)
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摘   要:在国家“十四五”教师发展方针的引领下,结合海淀区“十四五”时期关于教师培训工作要求,特教中心不断创新培训方式,培育培训专家队伍,逐步健全完善特殊教育教师培训体系和培训制度,不断提升特殊教育教师专业素质和教育教学能力。近日,由特教中心主办的海淀区“十四五”特教教师专业必修课圆满结束,全区特教教师达成100学时的专业必修课学习目标。
关键词:特殊教育,特殊儿童,北京市健翔学校,王红,科右前旗哈布尔学校

教师继续教育是教师终身学习的重要组成部分,是提高教师整体素质和促进教师专业化发展的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。只有高质量的特教教师,才会有高质量的特殊教育。在国家“十四五”教师发展方针的引领下,结合海淀区“十四五”时期关于教师培训工作要求,特教中心不断创新培训方式,培育培训专家队伍,逐步健全完善特殊教育教师培训体系和培训制度,不断提升特殊教育教师专业素质和教育教学能力。近日,由特教中心主办的海淀区“十四五”特教教师专业必修课圆满结束,全区特教教师达成100学时的专业必修课学习目标。


特殊教育


2024年海淀区特教教师专业必修课专题培训圆满结束

为做好本次培训工作,特教中心整体谋划、注重细节,结合海淀区特殊教育发展实情,聚焦新时代教师素养,以现代信息技术为载体,通过专题讲座、讨论交流,做到理论与实践相结合,集中与分组相结合,全面提升特殊教育教师队伍整体素质,助推教育教学高质量发展。


培训课程涵盖“培智学校教师的心理学素养”“劳动教育课程理念与实施”“生成式人工智能与教育应用”“新课标引领下的数学教学”“基础教育科研与论文写作”“教师专业发展路径规划与思考”“特殊儿童青春期教育与家庭指导”“教师的情绪管理和心理减压”“大思政教育与学校德育工作”“班级管理与经营”等模块。培训过程中,充分调动教师参与积极性,采取分组分工的形式完成培训前的破冰活动,形式多样,最大限度激发学员的积极性和主动性,让每一名学员都乐在其中,学在其中。每一次学习就像一份精神粮食,不断滋养教师的思想和力量。老师们听得认真、记得仔细,为今后教学工作的顺利开展夯实了基础。


海淀特教中心书记、主任,北京市健翔学校校长王红霞指出,感谢各位专家的倾囊相授,本次培训内容适切、案例生动,希望老师们培训结束后能够持续思考,学以致用,在新学期的实践中将所学知识和方法落地生根。正值第40个教师节来临之际,本次培训拉开了庆祝活动的序幕,提振了特教师道尊严,希望老师们大力弘扬教育家精神,分享教书育人故事,保持教育热忱。

本次培训覆盖了海淀区全体特教教师、巡回指导教师,还有来自黑龙江大庆,贵州六盘水,河南三门峡卢氏县,河北保定、张家口蔚县,天津和平,北京昌平、门头沟、石景山等20多所特教学校的教师,以及对口支援单位内蒙古科右前旗哈布尔学校的教师们。


锻造特教教师“金刚钻”,做好专业精进“必修课”

 这次培训既是海淀区“十四五”特教教师专业必修课的收尾,为打造一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质专业化创新型教师队伍奠定了良好的基础,更是海淀特教人“送培训进校园”为第40个教师节的献礼!希望老师们通过本次学习,不断精进自己的教学能力,不断思考,发现问题、不断对自己的教育理念、方式、行为进行研究,对自己的知识和经验进行整合,以适应不断变化的教育发展要求,真正让每名学生在教学活动中乐学、好学,实现成长。

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来源机构专栏sign up

北京市海淀区特殊教育研究与指导中心
机构简称:北京海淀特教中心
成立时间:2016年09月29日
区     域 :北京海淀区
单位性质:事业单位 | 公办特殊学校
优势课程:融合课程 | 家庭支援 | 特殊教育
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周露
周露
人物性质:机构管理
所属单位:深圳市子曰康复科技有限公司
人物特长:机构管理
区     域 :广东深圳市
单位性质:民办康复机构| 连锁康复机构
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