为进一步掌握新生的发展状况，开展有效的教育教学和康复干预，保障特需儿童接受适宜的普教。9月6日，海灵儿康舒艳、龚仟慧、王炎莹三位督导老师走进南京市江宁区开发区小学，为特需儿童开展融合评估工作。
南京海灵特殊儿童康复中心现场评估
此次评估包括感觉统合、个训认知、言语等，老师们在轻松愉悦的互动氛围中，专业全面地对孩子们进行了评估，了解孩子们的发展状况。
精准评估
各位评估老师就本次评估进行了详细的数据整理和结果分析，评估数据将作为儿童制定个别化训练计划的依据。
科学、规范的评估是保障特需儿童接受融合干预的重要前提。海灵儿康此次评估工作的开展，让学校更精准地了解儿童的个体差异和发展需求，为他们实施个别化有效教学提供了强有力依据。
海灵儿康会继续致力于特需儿童的融合教育，提供精准评估以及康复指导，助力他们适宜发展和实现社会融合。
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