孩子确诊了抽动障碍，作为家长该不该告诉孩子，要不要跟孩子公开讨论症状？具体该怎么说？才能让孩子更容易接受，其实家长也不用太避讳，可以和孩子讨论，但前提是要敞开心扉！
孩子有抽动症要告诉TA吗 ？
01孩子有抽动障碍，要不要让孩子知道应该根据孩子的年龄，周围的环境还有家长的心态来合理选择。
首先，需要考虑年龄因素，如果孩子有一定的理解力，家长应该让他知晓。事实上，就算家长从来没有明说，孩子也会从身边亲友、同学的只言片语和态度中，感受到自己有些“不同寻常”。家长如果闭口不谈，反而会让孩子感到更加无措，或者认为自己的“不同寻常”是一件羞耻的事情。其实孩子对抽动障碍的认知反映了父母对抽动障碍的态度。孩子越小，受到父母的影响就越多。如果家长心态好，周围的人也友善，可以让孩子知道自己患有抽动障碍。因为家长的心态会影响孩子，家长心态好，孩子心态也会好，这样一来抽动障碍对孩子而言就不是沉重的包袱。如果家长心情烦闷，自己都觉得茫然，那就不用过多和孩子交谈，因为言为心声，家长心态不好传递的信息也不够积极阳光。随着年龄的增长，孩子自己慢慢就知道了。如果孩子的性格不够积极阳光，那么抽动障碍肯定会让孩子产生压力。
02"过度保护"意味着孩子只能自己承担面对疾病和未知的恐惧
如何与孩子谈论抽动症
01原则一：坦诚开放
坦诚开放地与孩子沟通可以减少孩子的困惑、担忧和迷茫，也能增进父母与孩子之间的关系。当我们准备好告知孩子时，应该以一种简单坦诚的方式与其沟通，如实解答孩子的疑问，而不要遮遮掩掩，实际上，孩子能从家长的回答中感知到父母的态度，因此，在和孩子沟通前，家长首先要树立起正确的疾病观念，摆正心态，只有家长可以坦然接受这件事，才能给孩子传递出积极的信号。
02原则二：不贴标签
03原则三：因人制宜
在与孩子谈论疾病时，要充分考虑孩子的年龄、认知水平以及性格特点等，选择适合孩子的方式解释给他听，从而帮助孩子正确认识抽动症。
比如：小孩子的大脑就像一个正在建设的城市，当这个城市还没有建好时，城市四处会很杂乱，道路上会有一些错误的指示牌，在这种情况下如果有快递员要送东西，就有可能按照错误的指示，走错方向，迷路、送错快递。孩子抽动动作的出现，就像是大脑中的快递员迷路了，走错了，送错了，但是随着大脑的发展，城市建设得越来越完成，道路越来越清晰，那么快递员走错的概率就会降低，身上的抽动问题，也会随着孩子的成长逐渐变好。
除此以外，也可以利用一些绘本、科普视频等帮助孩子更好地去理解自身的情况。
04原则四：调动治疗积极性
如果前面已经和孩子解释清楚这个疾病的问题，在此基础上，我们可以进一步加以引导，让孩子理解自己可以做些什么，来帮助控制和预防症状发生。例如提供一些生活方式、用药方式上的引导。
注意：家长在家里面千万不要老是盯着孩子的抽动症状看，因为孩子一旦患了抽动症，家长也变得敏感，甚至比孩子敏感得多，孩子在那儿玩儿、在那儿学习、吃饭，家长都瞪着眼睛去看孩子抽动了几次，今天比昨天多了还是少了。孩子虽然不吱声，但是他心里面其实是有压力的。
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