特殊儿童踏入小学技能准备，具体如下：
先备技能
1.安坐（安静地做自己的事，不打扰别人。如有同桌不要影响别人没有同桌可以不发出声音），不下位。
2.听得懂上下课铃声（预备铃，上课铃，某些学校的上下课铃声是音乐）。
3.会利用课间休息时间上厕所；会擦屁股；会在便前自己准备纸。
4.升国旗会肃立，会唱国歌。
5.会不经提醒主动喝水。
6.听得懂老师的集体指令（静息，坐直。类似＂小铅笔准备＂意味着什么的泛化指令）。
7.传本子（会从前往后传，从后往前传）。
8.交作业（明确什么是作业？各科各有什么作业？交给谁？）。
9.明白第几大组、第几小组、第几排。比如自己在第四大组，但也是第八小组，可以通过自己的位置理解自己的编号.
10.会举手。会规范举手，并且眼睛看老师。会回答问题或者有问题时才举，不是听到老师说＂举手＂这个指令时自己懂不懂都举。
11.会收拾书包、水杯。
12.会看课程表
13.会做课前准备。
14.会听指令翻各种大小厚薄的书、会看目录。会齐读、指读、轮读、默读。
15.会使用直尺。
16.会折纸、对折、折卷子，放进文件袋。
17.会借东西，也会借给别人东西。
18.会写名字、班级、学号、性别。会在试卷上写名字。
19.会告状。
20.吃饭礼仪。
21.对温度有感觉，知道根据冷热加减衣服，收拾汗巾。
22. 衣衫干净，不玩口水。
体能方面
1.会做操（学校做什么操，提前在家练习，比如是否是全国统一的七彩阳光等），会眼保健操。
2.跳绳，一分钟120个
3. 50米跑，会分第几跑道
4.坐位体前屈
5.绕桩跑、折返跑
6.会报数（40-50个）
7. 立正稍息，向右看齐，向右转
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