近年来，为了尽可能减少药物治疗对儿童生长发育产生不良影响，数字治疗已逐渐成为一种干预儿童ADHD的全新疗法。
01什么是数字治疗
数字治疗(脑电生物反馈系统)是一种融合了生物反馈技术及团体心理治疗理论的行为疗法，以生物反馈技术为技术支持，利用声音、图像的反馈信号，通过团体成员的参与和相互影响来达到治疗的目的。生物反馈在ADHD领域的循证等级为Lvevel 5 并明确表示确切有效！
02数字治疗介绍
01治疗原理
数字治疗（脑电生物反馈）通过EEG传感器采集和放大人体脑细胞产生的微弱电信号，不同位置的神经元细胞产生不同节律的波形。EEG传感器采集到原始的脑信号，通过系统进行信号放大记录和分析，并给出一个或多个反馈信号。同时，仪器配备专业的硬件设备，可以将治疗过程显示在屏幕上，通过画面实时观察到人体的脑电波形的变化，真正实现智能化可视化精准训练，从而达到治疗如儿童多动症、精神心理疾病、心身疾病等的目的。
02治疗设备
简单来讲，通过识别大脑不同波段的强度，把相应的状态通过电脑屏幕的训练项目显示出来。比方说训练注意状态 (SMR波）时，当你的SMR波过低，电脑屏幕的赛车就不会动了，而当你的SMR波调节到适当的状态时，赛车就跑起来。你想让赛车跑起来，就需要调节自己SMR波到比较强的注意水平。因此，当不断训练之后，你的注意力水平就会不断得到提高。
与药物相比，数字治疗是一种患者主动参与的治疗方式。同时通过训练抑制注意力不集中，最终形成高效用脑的习惯，达到显著提高注意和学习工作效率的效果。经过训练后，这种习惯最终能成为儿童的一种“条件反射”。当大脑再面临挑战时，即便不借助仪器，个体也能够高效处理任务。
03脑电波是什么？
01什么是脑电波
我们的大脑活动时会不断地产生一些微弱的电信号，不同频率的脑电波，反映了个体不同的身心状态。阿尔法（alpha）波：当一个人处在放松状态，或闭目养神的时候，大脑的电场也在轻微地波动，这时候产生的脑电波为阿尔法波。
贝塔（beta）波：当一个人处在清醒状态并积极思考时，则会产生另一种脑电波贝塔波。换句话说，贝塔波与个体的注意力活动有关。西塔（theta）波：当一个人由清醒状态转入非清醒状态时，大脑会产生西塔波，比如当一个人困倦或做白日梦的时候，就很容易出现西塔波。换句话说，西塔波与个体的分神、注意力不集中有关。德尔塔（delta）波：通常是个体处于深度睡眠时才会出现的脑电波。
02ADHD儿童的脑电波
与正常儿童相比，ADHD儿童的脑电波中具有较多的θ波，θ波与个体的困倦状态有关，当儿童注意力不集中时，容易出现θ波。此外，ADHD儿童具有较低的中频β波与SMR波，这两个波都与个体的专注力和工作信息处理有关。
04数字治疗的优势
01个性化方案
针对性治疗可根据不同脑电图上的异常表现，制定针对性治疗方案，根据每一次训练结果优化训练方案，达到最佳治疗效果。
02实时反馈和调整
数字疗法可以提供实时反馈，帮助儿童了解他们的进展和需要改进的地方。治疗师可在训练过程中根据儿童的反馈来调整治疗计划。
03数据跟踪和分析
数字疗法可以跟踪儿童的数据，如他们的注意力、冲动控制和活动水平。这些数据可以帮助治疗师更好地了解儿童的需求，并制定更有效的治疗计划。
04更具趣味性
通过动画、音乐等反馈的形式，更容易被孩子接受，依从性更高，治疗效果更好。适应症儿童注意缺陷多动症、抽动症、学习困难、抑郁、焦虑、失眠等疾病。
05安全无创
数字治疗属于物理疗法，是由患者主动参与训练的过程，通过锻炼大脑实现自我调节身心的目的，可减少对药物的依赖，且无副作用。
06疗效稳定
不易反复与药物治疗相比，数字治疗疗效稳定，作用相对持久，停止训练后也不易反复。
有趣的电脑动画游戏形式容易使孩子们坚持，并积极配合，对于初次进行数字治疗的受训儿童，治疗师在开始训练前，会与孩子进行充分地沟通，帮助孩子理解整个训练过程。大多数孩子经过几次训练，很快就能了解并掌握自己需要在训练中做什么。
通过数字治疗训练，孩子学会控制自己的身体与大脑，达到改善或治疗疾病的目的，并逐步学会如何控制自己的多动冲动行为，以及如何保持注意力，最终帮助儿童运用到他们未来的学习与生活中。
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