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李尔珍主任:注意力不集中、学习困难,不是孩子的错

来   源:北京首儿李桥儿童医院保健中心(顺义区)
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摘   要:经常有家长反馈这类问题:孩子注意力不集中、孩子学习困难,总是记不住教学内容,看人家的孩子学习效率特别高,十分着急,请问我该怎么帮助孩子呢?其实,这种情况并不是孩子的错,而是多动症(ADHD“注意缺陷与多动障碍”)在“捣乱”。
关键词:北京首儿李桥儿童医院,多动症发病率,注意力不集中,学习困难

经常有家长反馈这类问题:孩子注意力不集中、孩子学习困难,总是记不住教学内容,看人家的孩子学习效率特别高,十分着急,请问我该怎么帮助孩子呢?其实,这种情况并不是孩子的错,而是多动症(ADHD“注意缺陷与多动障碍”)在“捣乱”。


北京首儿李桥儿童医院


01多动症的两个典型案例分

1活泼的安安

安安一直是一个活跃的孩子。从他开始走路时,就几乎什么东西都会撞到。幼儿园老师觉得他很难管,学前班老师评价他太闹腾。他出了一个又一个意外,得过脑震荡,胳膊骨折。当他带着淤伤出院时,还顺带把病房里盛开的百合花瓶推倒了。


2安静的艾玛

十二岁的女孩艾玛,真是太安静了。有时还有点紧张。在低年级时,她经常如做白日梦似的一个人发呆,很容易开小差。经常忘记刚刚学过的东西或告诉过她的事情。现在,她的任意和杂乱无章更加严重了,开始影响学习成绩、与同学的关系,家人也因此多受影响。


3专家点评

北京首儿李桥儿童医院神经内科李尔珍主任告诉我们:其实安安和艾玛的表现似乎很不同,但都是儿童注意缺陷多动障碍( Attention Deficit /Hyperactivity Disorder,ADHD) 的典型表现。

安安:冲动、多动是他被诊断为ADHD的主要原因,他不能控制冲动,调整兴奋的程度,甚至在知道自己应该怎样做的时候还是不能控制自己的行为

艾玛:是注意缺陷类型的ADHD,很容易被无关事情干扰,如上课时教室外面有人走动的脚步声就能使她分心,还常常忘记和朋友的约会。


02什么是儿童多动症

注意缺陷多动障碍 又称儿童多动症是发生于儿童时期(学龄前),与同龄儿童相比,表现为同时有明显注意力难以集中、注意持续时间短暂,及活动过度或冲动的一组综合征。


03多动症的发病率

多动症的症状表现可能发生在各种场合(如家里、学校和诊室),而且男童明显多于女童 。在我国有1,461-1,979万的多动症患儿(基于4.31%-5.83%的患病率估算),超过荷兰/澳大利亚等中型发达国家的全国人口,是新加坡全国人口的四倍!(注意:此数字尚未包括成人ADHD人数)而且多动症不只是儿童疾病,很多成年人可能也饱受多动症的困扰。


04多动症的典型症状表现

主要表现为:

1、不安,过分活跃,静坐困难;

2、自控能力差,易怒,爱发脾气;

3、冲动,易出事故,攻击性强;

4、易失败,不能集中精力;

5、 易兴奋,自我调节困难;

6、难以遵守规则和指令,难以适应变化;

7、 一些伴有言语和语言困难。


05多动症认识的几大误区

避免误区,及时治疗

1、“孩子还太小,不能诊断ADHD”

2、“他只是很懒,没有动力”

3、“他不太好管,或她总是在幻想,但这很正常。不要苛求孩子”

4、“ADHD是由于家长管教不严引起的”

5、“他可以集中注意力玩好几个小时电子游戏,他不是ADHD”

6、“ADHD是暂时的,会随着孩子长大而消失”

7、“如果经过仔细评估,孩子没有被诊断为ADHD,就不需要特别关注他了”


06儿童多动症可控可治

李尔珍主任提醒大家,儿童多动症会对儿童的身体和心理产生不良的影响,还可能为周围的人带来困扰。早起识别诊断并给予准确及时的治疗对改善患儿长期预后有着积极地意义,如果您发现孩子有此类症状,建议及时来院神经科进行科学的诊断和治疗,早发现、早治疗,帮助孩子取得其所该有的成绩和成就。


北京首儿李桥儿童医院神经科诊疗范围:神经心理发育和神经精神发育障碍:神经功能障碍(疼痛、肌张力异常、吞咽障碍、排便异常等)、智力落后、注意力障碍、多动、抽动、惊厥、认知功能障碍、语言落后、步态异常、姿势异常、发育异常、运动障碍等神经科疾病。

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北京首儿李桥儿童医院有限公司
机构简称:北京首儿李桥儿童医院保健中心
成立时间:2005年12月13日
区     域 :北京顺义区
单位性质:连锁康复机构 | 民办诊疗医院
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庄奕纯
庄奕纯
人物性质:机构特教 | 行为分析师
所属单位:深圳市子曰康复科技有限公司
人物特长:机构特教 | 行为分析师
区     域 :广东深圳市
单位性质:民办康复机构| 连锁康复机构
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