教学这事儿，无论是“教”，还是“学”，听上去都是一件挺无聊的事儿。正因为如此，我们不能让“教学”变成“催眠曲”，要想点招数让原本枯燥的教学变得更有趣、更有活力些。
俗话说，巧妇难为无米之炊。往特教来说，老师难为无教具之课。教具的制作，虽然花费了老师和家长不少时间和心血，但只要能让教学变得更有趣，让孩子变得有动机，让孩子泛化地更好，那么这些用于准备和制作教具的时间就花得值得了！
不止是卡片
在我们教学中，少不了的教具之一便是卡片，确实卡片给我们的教学带来了太多方便之处（悄悄告诉你，朱朱老师其实也有很多卡片），但千万别让卡片限制了你的想象力，只有卡片的教学肯定是不够的。
我们来举个例子吧：当我们开始情绪基础教学的时候，除了真人的表情外，我们手上肯定准备了很多情绪卡片，比如：除此之外，你还有没有使用别的教具呢？如果没有的话，赶紧想一想吧！
其实网络上有不少现成的，或者是稍微改变一下就能成为很好的教具。这里，我们提供一些小思路供大家参考：给叔叔贴上眉毛和嘴巴后看看表情变化。
有关情绪的课题非常多
准备好教具之后，就要应用在教学中了。有关情绪的课题非常多，从基础情绪到复杂情绪，情绪管理等等，都需要按照孩子的具体能力进行设定，这里就不做展开。
看完之后，愿你的脑海中闪烁着无数创意的火花，为每一次教学都添上一抹亮丽的色彩。现在，是时候卷起袖子，拿起工具，准备迎接充满乐趣的教学之旅了！加油吧！
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