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阿斯伯格综合征儿童容易发怒、暴躁,家长怎么调节才好?

来   源:天津知行(东丽区)
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摘   要:容易暴躁、发怒是阿斯伯格综合征儿童的常见特征之一,这也导致了儿童社交弱、情绪控制差,对他们的生活、群体融入形成挑战。想要调节阿斯儿童的情绪、改善易怒易躁的特点,我们需要从日常生活、情绪管理、情景适应等方面给儿童提供支持,帮助他逐渐学会调节情绪。
关键词:天津东丽区知行儿童发展中心,情绪行为,阿斯伯格综合征

容易暴躁、发怒是阿斯伯格综合征儿童的常见特征之一,这也导致了儿童社交弱、情绪控制差,对他们的生活、群体融入形成挑战。想要调节阿斯儿童的情绪、改善易怒易躁的特点,我们需要从日常生活、情绪管理、情景适应等方面给儿童提供支持,帮助他逐渐学会调节情绪。


阿斯伯格综合征


1建立稳定的日常生活

为患儿提供结构化和稳定的日常生活,包括规律的作息时间、固定的活动和清晰的规则。这有助于减少不确定性和焦虑,从而减少易燥易怒的可能性。


制定一个固定的日程表,包括每天的起床时间、就餐时间、学习时间和休闲时间等。确保活动的时间和顺序都是可预测的,这样患儿就能够更好地适应和掌控自己的生活。


2教导情绪管理技巧

教患儿情绪管理技巧,以帮助他们更好地认识和调节自己的情绪。这可以包括深呼吸、冷静计数、情绪识别和情绪表达等方法。当患儿感到愤怒或燥狂时,他们可以通过深呼吸来冷静下来。


让他们学习将注意力集中在呼吸上,慢慢地吸气和呼气,以平稳情绪。此外,教他们如何识别自己的情绪,并通过适当的方式表达出来,例如找一个安全的方式来释放情绪,如画画、写日记或者进行体育锻炼。


3提供情景适应技巧

帮助患儿学习适应不同的情境和社交场合。这可以包括教他们社交技巧、身体语言理解和沟通技巧等。通过角色扮演和模拟情境,让患儿学习如何与他人进行有效的交流和互动。


教他们如何观察他人的身体语言和面部表情,以更好地理解他们的意图和情感。这将有助于减少误解和不适感,从而减少易燥易怒的可能性。

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来源机构专栏sign up

天津市东丽区知行儿童发展中心
机构简称:天津知行
成立时间:2020年01月27日
区     域 :天津东丽区
单位性质:民办康复机构 | 连锁康复机构 | 残联定点机构
优势课程:社交训练 | 认知理解 | 感觉统合 | 言语训练 | 融合课程
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林凡裕
林凡裕
人物性质:机构督导 | 行为分析师
所属单位:杭州银杉健康科技有限公司
人物特长:机构督导 | 行为分析师
区     域 :浙江杭州市
单位性质:民办康复机构
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