8岁的聚聚（化名）学习一直跟不上，写作业经常走神、拖拉，和家长沟通时经常顶嘴。但家长一直都没有引起重视，觉得这个年龄段的孩子都是这样。直到最近老师频繁反映聚聚上课经常不听讲，在课堂上的小动作频繁发生，还打扰其他同学上课。对于老师的劝导聚聚丝毫不听，不仅顶撞老师，甚至还与同学打架！对于老师反映的问题，让聚聚家长感到不安，迫切想要寻求医生的帮助。
专家诊断；病情分析
在老师的建议下，聚聚父母怀着忐忑的心情找到了张福森主任。张主任在与家长沟通完，初步了解情况后，为孩子做了针对性的科学检查：美国康奈尔儿童多动症行为量表、注意力筛查测评等等检查。
测评结果显示，聚聚被诊断为：注意力缺陷型多动障碍。家长听到结果后很紧张，说到：孩子只是不爱学习、好动，怎么会是多动症呢？
张主任告诉家长：孩子上课容易走神，写作业拖拉、走神不定心、难以遵守纪律等症状大部分都是注意力缺陷型多动障碍的症状。
定制方案；科学干预
为了能够早日让聚聚早日康复，张主任为聚聚定制了科学的干预治疗方案，包括了：物理治疗、中医医药物、康复训练等。
01物理治疗
物理治疗主要是为了帮助儿童调解大脑整体功能状态。一般通过微电流刺激大脑，能够直接调节大脑分泌一系列有助于改善神经递质和激素，改善患儿情绪不稳、易激惹、活动过度等表现。
02中西医药物治疗
多动症是通过药物来改善症状和控制病情的方法。需要注意的是，药物治疗多动症应该在医生的指导下进行。
03康复训练
针对患儿的症状设计治疗计划，通过有针对性的训练程序，康复老师一对一教学，如注意力、作业训练、行为干预等训练，来提高孩子的注意力、减少他过多活动和不良行为
康复显著 ; 喜报频频
复诊时，妈妈激动地表示：经过张主任系统的治疗后，孩子目前的变化很大，孩子注意力明显提升学习成绩提升，自觉性与自信心都得到增强。近日，妈妈在微信上给主任反馈，孩子在考试中取得了优异的成绩，得到了老师的表扬，孩子特别开心，学习积极性很高，做作业也主动了。
小熊贴士：如果孩子出现异常情况一定要及时就医哦。早发现、早治疗、早干预，让孩子健康快乐成长！
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