要不要告诉孩子他/她有阿斯伯格？

随着阿斯伯格儿童逐渐成长，他们可能会开始意识到自己与他人的不同之处，可能会感受到他人异样的目光，甚至可能会因为这些差异受到同学的排挤，他们可能会好奇地询问这一切的原因……

要不要告诉孩子他/她有阿斯伯格？

作为父母，我们也面临着艰难的抉择：应该假装无事发生，对此避而不谈、讳莫如深；还是坦白从宽，告诉孩子他/她有阿斯伯格的事实，并与孩子共同面对、携手进步，争取让孩子在悦纳自我的同时也被他人所接受。

这个问题并没有唯一解，也不存在必然的完美结局。有的时候，当孩子们理解了阿斯伯格的含义时，他们会感到一种归属感。因为他们发现自己并不孤单，世界上还有很多和他们有着相似经历的孩子们。无论是在学校、夏令营、社交技能小组课还是在接受干预的过程中，他们有机会遇到许多与自己有着相同挑战的伙伴。

这种相遇并非羞耻或缺陷的标志，而是一种力量的源泉。它为孩子们提供了与那些面临相似挑战的人建立友谊的机会。而有的时候，面对诊断结果，家长和孩子都难免对此产生自卑与羞耻的情感。我们见过一些小朋友，他们可能会避免去提到这个词，因为“阿斯伯格”这个名词对他们而言是沉重的负担。

亲爱的家长，面对孩子成长的重要课题，我们将始终以最温柔的心，为您和孩子提供最贴心的支持。而在面临到底应不应该告诉孩子他/她有阿斯伯格这个问题时，我们或许应该考量下文的几个变量。

1考虑年龄 

孩子们可能在稚嫩的两三岁，或是在青春的门槛上才被诊断为阿斯伯格。因此，关于何时以及怎样与孩子沟通这一诊断，确实需要根据他们的年龄来慎重考虑。

有的孩子，在年仅七八岁的年纪，便能领悟这个诊断所蕴含的意义；然而，对于另一些孩子而言，即便到了16岁的青春年华，这个概念或许仍旧如同迷雾般难以捉摸。

在决定是否及如何向孩子透露阿斯伯格综合征的诊断结果时，我们应当审慎地考量其生理与心理年龄的成熟度，以便判断孩子是否已具备足够的心智能力来理解和接受这一信息。

2考虑谈论方式 

在绝大多数情境中，与孩子进行坦诚而深入的交流，共同探讨他们所面临的种种挑战，无疑是一种极为有益的举措。这样的开放对话不仅能够促进孩子对自我的更深刻认知，还为他们构建了一个自由抒发情感与疑惑的宝贵空间。

而告知孩子诊断结果，无疑是这一过程中的重要环节。此举旨在让孩子意识到他们并不孤单，并使他们理解到，自己那些特殊的感受与行为，其实都有着合理的解释与坚实的后盾。

孩子们的心中常常充满着对未知的好奇与种种遐想，特别是针对自己面临的一些问题。而通过真诚、开放的讨论，我们或许能为他们驱散一部分内心的阴霾。以下是几种在与孩子进行真诚交流时，值得一试的方法：

突出优点 

告诉孩子，我们每个人都存在着擅长和不擅长的事情。每个家庭成员都可以说一说他们擅长的三件事和不擅长的三件事，帮助孩子理解这一普遍现象。

对于阿斯伯格孩子来说，他们的世界更是充满了色彩斑斓的差异。他们可能在某些领域展现出惊人的才能，比如一个10岁的孩子拥有超越年龄的阅读能力，能够沉浸在文字构建的奇妙世界里。

然而，在其他领域，比如数学，他们可能还在探索基本的加减法，就像一个5岁的小朋友一样。这种能力上的极端差异，可能会让孩子感到困惑。但正是这种差异，构成了他们独特的个性和潜力。我们需要帮助他们认识到这一点，并学会欣赏自己的独特之处。

使用比喻 

被诊断阿斯伯格的孩子们往往会有一些共同的特征。为了帮助他们更好地理解自己，我们可以用生动的比喻来描述这些特征。尤其是当孩子们年龄还小，无法理解抽象概念时。

想象一下，执行功能障碍仿佛是一堆纷繁复杂的文件随意散落在地面上，缺乏有序的文件夹来整理归类。这样的形象比喻，能够生动地帮助孩子们理解，为何在某些时候，他们会感到思绪纷乱、无所适从。

而认知的僵化，则可类比为大脑仿佛陷入了一种“停滞”状态，就像电视机卡在了某个频道，无法顺利转换到其他节目。情绪失调，则如同孩子的内心世界里，情感的潮水汹涌澎湃，远远超过了他们稚嫩身躯所能承载的范围，仿佛小小的身躯内藏着一片波澜壮阔的情感海洋。

至于社交障碍，我们可以把它比作去一个陌生的国度旅行，那里的语言和文化都让人感到困惑，你需要学习新的语言和文化才可以和当地的人进行交流。

这些比喻不仅能够帮助孩子们理解自己的感受，也能够成为与家人、朋友、兄弟姐妹和老师沟通的桥梁。当他们不理解为什么这些孩子在某些方面会遇到困难时，这些生动的比喻可以帮助他们更好地感同身受，从而提供更多的理解和支持。

榜样的力量 

在孩子们的成长旅程中，榜样的故事就像一盏盏明灯，照亮他们前行的道路。孩子们会了解到，即便是那些在流行文化或体育界闪耀的明星，也曾面临并克服了种种挑战。

找到一个与孩子兴趣相投的榜样，无论是棒球场上的运动员，还是交通工具领域的工程师，亦或是他们喜爱的电视节目中的演员，都能激发孩子们的共鸣。

这些榜样的故事，不仅能够让孩子们感同身受，更能够启发他们去思考：如果我也能像他们一样勇敢面对困难，那我可以做到什么？这样的思考，能够激发孩子们的潜能，让他们在面对自己的挑战时，更加自信和坚定。

倾听孩子的心声，尊重他们的节奏

孩子们在面对这些谈话时，可能会展现出各式各样的反应。一些孩子会充满好奇，提出众多问题，渴望通过查询不同词汇的含义来深入了解更多信息。而另一些孩子则可能表现出抵触情绪，希望获得一些私人空间，以自己的方式静静地消化这些信息。

我们需要尊重孩子们独特的个性，并为他们创造思考和探索的空间，提供必要的支持。在家长与孩子进行的交流中，家庭的支持与理解具有不可估量的价值。我们应当共同努力，用我们的心去倾听孩子们的心声，用我们的爱去陪伴他们的成长，用我们的智慧去照亮他们前行的道路。

每个孩子都是一颗独一无二的星星，他们的光芒虽然微弱，却值得我们用心去发现、去呵护。让我们携手并肩，为孩子们的成长保驾护航，让他们的光芒得以在世界的舞台上闪耀。