1、为什么开始训练前要对儿童进行评估？
每个儿童的情况是不一样的，评估可以全方面的了解儿童独特的学习强项与弱项，从而更加有针对性的制定下一步的训练计划，所以说评估是训练的先行条件。
2、为什么家长也要参与孩子的干预训练？
很多家长一直包有一种错误的观念，认为孩子只要在机构干预就好，回家就可以不用训练了。实际上家长是陪伴孩子最久的人，如果家长也能够积极的参与到孩子的康复教育中，帮助孩子在生活中训练，在训练中生活，那么孩子自然而然能更好更快的习得各种技能。
3、儿童出现问题行为要怎么处理？
孤独症的儿童除去刻板行为外出现问题行为，有部分原因是缺乏沟通的能力，从而用一些不恰当的行为而引起别人的关注，家长一定要在问题行为开始的时候就进行干预与引导，观察总结问题行为发生的前提情况，从而进行相关行为的避免，不要等问题行为逐渐成为长期存在的问题。
4、感统训练就是运动锻炼？
一些家长一直以为感统训练就是一种简单的体能训练。其实，感统训练虽然以运动的形式进行，但并非一般的体育运动。
感统训练主要以运动的形式对视听觉、前庭觉、本体觉、触觉等感觉系统进行优化提升，其目的是培养和提高孩子感知、整合信息的能力，使孩子能独立参与学习、生活。感统训练并非单一、机械化的训练，而是形式多样，往往借助游戏的形式开展，对场地没有太多要求。简单来说，二者的训练目的与训练内容是不同的。
5、ADHD要不要吃药？
这是一个让很多家长纠结的问题，实际上，只能说是“两害相权取其轻”。
药物确实是有副作用的，但是ADHD症状带给孩子的危害也是显而易见的。因为自控力不足，好孩子可能在群体中长期被歧视，因为专注力不足，孩子在排除干扰、听课学习当中会面临极大的困扰，也会长久的影响孩子的学业与成绩。
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