10岁的AS小新总是沉浸在自己的世界里，对自己感兴趣的事物十分专注，却对其他事物显得“视而不见听而不闻”。瞧，最近他又喜欢上了唱歌，甚至有些沉迷过度。
孩子“沉迷”特定事物像着了迷一样不可自拔
对于这种现象，很多爸爸妈妈可能会觉得“孩子爱唱歌，多好啊！”但小新的爸爸妈妈却叫苦连天——孩子特爱唱歌，还老不分场合和时间。
比如经常在课堂上自得其乐地沉浸在自己的歌声中，一刻也不消停，一旦老师打断她的话，就会大发脾气，严重扰乱了课堂秩序，影响到其他同学的学习。因为这个事，小新的爸妈都被老师投诉过好几回了，搞得她爸妈都快抓狂了：“这孩子怎么像头牛一样，拉都拉不回，管都没法管？”
通常，阿斯孩子会以“自我”为中心，对某些特定事物表现出浓厚的兴趣，比如地理学、天文学和行星名字、数学和质数、化学和元素周期表等等；还有公共交通系统，包括地铁线路的所有站名，铁路线；其他的兴趣还包括绘画，他们常常能根据某一特定主题或某本漫画书来画画......
随着时间的推移，孩子的某些兴趣可能会逐渐转变为过度沉迷的状态。这种沉迷不仅占据他们的大部分时间，还让他们无暇接触其他活动，还可能减少了和家人、同学的互动时间。更重要的是，这种过度沉迷还可能对他们学习生活造成负面影响，导致学业成绩下滑或其他方面的干扰。
更令爸妈担忧的是，孩子可能会在不分场合的情况下频繁进行某些行为，这些行为甚至会干扰到他人，给周围的人带来不适的困扰。
与其消除“沉迷”不如教导孩子有序生活
其实，问题的核心不在于孩子的兴趣活动本身，而是他们怎么在不同场合和时间下做出适当的行为。为了帮助孩子学会辨别自己的行为和环境的关系，根据环境的要求，在环境中有适合的行为，我们可以在具体、真实的场景中，采用三步走策略帮助孩子：
1.爸妈接纳、理解孩子的兴趣
爸妈的同理就是对孩子最好的接纳：无论孩子什么样子，爸妈都是发自内心地接纳他，尊重他的感受和需求，给予他无条件的爱。这样的话，孩子才可能在与父母的关系中更有安全感，也更容易建立起亲子之间的信任感。这个时候，爸妈再去正确引导孩子，既能让孩子感受到爱，又能更好地学会解决问题。
以小新为例，当他完成学习任务，比如作业已经完成，并且家里人也都在忙各自的事情时，他可以回自己房间里。如果家里人正在休息或闲聊，他可以礼貌询问大家：“我可以唱歌吗？”这样，在确保不影响他人的情况下，爸妈可以允许他做自己喜欢的事。
爸妈也可以经常带孩子到公共场合，比如图书馆、电影院等，可以告诉孩子在这些地方要保持安静；或带孩子到亲戚家串门，当孩子想在这些场合唱歌时，可以鼓励孩子事先询问大家是否合适，也可以选择小声唱，以免干扰到他人。
2.爸妈要在日常生活中教导孩子有序生活
有序和规律是常态生活的核心，也是爸妈和孩子一起度过充实、愉快的家庭生活中最为关键和基础的部分。在家庭中，有序生活就是按时起床、到点吃饭、到点睡觉，也懂得什么时候是休闲娱乐时间，什么时候是忙碌时间，在这个时间里可以做些什么......
在家庭中，爸妈可以和孩子一起制定家庭生活的流程和内容，让孩子知道在家庭中要跟随家庭生活的流程，帮助孩子养成有序生活的习惯。
3.帮助孩子融入常态生活，与身边人和谐相处需要我们和孩子共同努力
爸爸妈妈不一定要改变孩子的兴趣爱好，但如果孩子因为他的兴趣爱好而频繁出现某种行为，并且不分场合、时间，而让我们觉得不舒服、不合时宜的情况下，需要我们爸妈在日常生活中去教导孩子，帮助孩子积累合适又好用的经验，帮助孩子成为能够在环境中与人和谐相处，生活便利的人。
在教导过程中，爸妈对于孩子的变化，要及时给予肯定。孩子对某件事物产生浓厚兴趣，这不是一个问题，是每一个人成长过程中都可能出现的现象，我们要以融入常态社会生活的内容和要求，去引导孩子，教给孩子懂环境规则、处理问题的能力等一辈子都需要的基础生存能力。
写在最后
成功没有捷径，只有靠对的方向和持续的努力、坚持才能达成。对于阿斯孩子的爸爸妈妈来说，要帮助孩子逐渐适应、融入常态生活，并不是一蹴而就的，需要我们在具体、真实的情境中循序渐进，就像小溪一样，一滴一滴汇聚，才能形成江海。虽然在干预的过程中可能会很难，但请相信，只要我们坚持下去，未来一定可期！
微信客服
微信公众号
