前两天一个妈妈给我留言，他们家孩子三岁半才开始有点音，后来孩子一直仿说，这种状况持续了三年，去年孩子终于开始继续向前发展了。今年孩子进入小学，开启了新的历程。以下是可可妈妈的关于仿说的一些心得体会。
可可妈妈的留言
诺爸，你好，今天听访谈其中提到仿说这个点，我有一些个人心得分享给你，在适时的时候可以讲给其他家长给他们一些信心。
我们宝三岁七个月开始说简单的词，随后会说简短的句子后就一直是仿说，仿说了整整三年，直到去年六岁七个月开始逐渐不再仿说，从七周岁开始，彻底再没仿说。
在仿说的三年里，我和他爸爸在我们认知范围内无所不用其极的各种引导各种教，相当长一段时间内（两年内）毫无改观，我们说你叫爸爸，孩子就说你叫爸爸，我们说叫爸爸，他就说叫爸爸……
我们说你喝不喝水，他说你喝不喝水，我们说你吃苹果还是香蕉，孩子就说你吃苹果还是香蕉……只要说话基本就是仿说。
记得特别清楚，直到去年5月份，孩子对颜色很小就能辨别，但是在车上爸爸问他路灯是什么颜色的啊，他看到了也知道是红色，但就是说路灯是什么颜色。
个人觉得有这几个方面的原因
我就教他，是红色，他说是红色。隔开一分钟，爸爸再问路灯是什么颜色，接着还是说路灯什么颜色。
但是现在，一句仿说都没了，主动语言越来越多。我个人觉得有这几个方面的原因：
一、孩子自身的发育（说话意愿、理解力、学习模仿人的能力等整体能力的提升）非常重要，真的是到了他自己要长到的那个程度。
二、我们的引导，长期以来的日积月累，在有一天突破了那个瓶颈。
三、家长的耐心引导，即使仿说三年，我们基本没说过孩子，内心再焦急在孩子面前尽量不要表现出情绪的波动，少责备多鼓励。
四、坚定的相信孩子，这只是孩子成长中的一个阶段，早晚会过去，时间早晚的问题，只是需要家长多走进孩子内心去理解去引导。
五、如果问孩子一句话，他仿说两遍，就不要再问了，转移注意力，回到当下的生活状态，放下那个孩子仿说的问题和话。再继续问，一是家长情绪会有波动，二是大人一旦情绪不稳定，孩子就害怕不安，更不利于孩子的发展。
六、日常引导孩子避免仿说，家长要用些心。一开始不再仿说就是简单的明确的他感兴趣的问题，让去做选择。
比如以我们家孩子为例，我们要出门玩了，我就会问，你要出去玩还是在家睡觉？（孩子很想出去玩肯定就不假思索的说出去玩）。你想喝粥还是想吃糖（孩子肯定喜欢吃一颗糖）。出门前你想穿这双干净的鞋子还是那双脏一点的（两双鞋子在他面前摆着，肯定说穿干净的）。去商店问他要买玩具还是别的（一定回答玩具）……
一定要有耐心，在日常生活中一天天不断去引导，一点一滴积累，孩子自己就会渐渐的琢磨出回答你问题的门道来，就会把仿说彻底改变。
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