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深圳自闭症研究会活动:如何成为无障碍测评的行家里手!

来   源:深圳自闭症研究会(深圳市罗湖区)
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摘   要:本场活动以体验式培训为主,活动参与者由视力障碍、肢体障碍、精神障碍、老年人、青年人等多元群体组成,也特邀罗烈培、郑锐、吴浩波、周建萍四名无障碍环境专业测评老师加入活动。培训活动分为上午理论讲解与下午实地测评,以知行合一的方式,共同学习探讨对无障碍建设发展的意见。
关键词:深圳市自闭症研究会,肢体障碍者,心智障碍群体,无障碍环境专业测评

编者荐语:无障碍不应只是为肢体障碍者提供便利,对于心智障碍群体来说,无障碍的环境支持更是通往融合道路的第一步。以下文章来源于悦尔公益 ,作者倡导人人公益的


深圳自闭症研究会


深圳自闭症研究会举办的无障碍体验官活动

团队许许多多,但是一位轮椅使用者、一位视力障碍者、一位老年人、一位心青年、一位健全人组成的团队,你有见过嘛?


一场跨越性别、年龄与身体状态的无障碍培训在这个夏天展开。这不仅仅是一次简单的培训,更是一次心灵的触碰,一次对多元包容理念的深刻体验。


7月20日,悦尔公益悦尔益见项目联合深圳大学残障研究中心、深圳市信息无障碍研究会、深圳市龙华区残疾人服务协会、“轮椅上的半天”无障碍公益专项基金、深圳市自闭症研究会举办的“无障碍体验官”第一期培训活动圆满结束。


本场活动以体验式培训为主,活动参与者由视力障碍、肢体障碍、精神障碍、老年人、青年人等多元群体组成,也特邀罗烈培、郑锐、吴浩波、周建萍四名无障碍环境专业测评老师加入活动。培训活动分为上午理论讲解与下午实地测评,以知行合一的方式,共同学习探讨对无障碍建设发展的意见。


理论课程学习

本场活动在主持人和工作人员积极引领下,经过简单的破冰小游戏后就进入理论培训活动,参与者们带着“无障碍是什么?”“无障碍和我的关系是什么?”两个问题进入学习状态。


理论是实践的先导。主持人针对无障碍基础知识进行系统的科普,包含无障碍定义、无障碍设施、对有障碍群体的正确称呼等。让参与者们较全面了解到无障碍知识,也为下午实地测评打下良好地基。


信息无障碍演示

百闻不如一见。身为视障者的郑锐老师也对信息无障碍进行了简单讲解与现场演示,让参与者们真正地感受到视障群体日常是如何使用电脑、手机等电子产品。同时,郑锐老师也提及情境性障碍与临时性障碍两个障碍情形,指出不只有障碍群体会面临,健全人也会面临,进一步强调了无障碍建设对于全体人群的重要性和适用性。


实地测评活动开展

百见不如一干。在工作人员讲解完无障碍测评体系后,万众期待的实地测评活动开始。全部参与者化身无障碍测评员,分为四个小组前往不同的商场进行测评。同时,每个小组也配备一名无障碍测评专业指导员与工作人员,协助参与者们完成测评。测评期间,参与者们展现高度的耐心与默契的团队配合,都顺利完成测评任务,返程后也认真完成培训考试。


参与者的感想分享

活动结束时,参与者们的分享充满感慨和收获。徐女士表示“从未想过原来这类有障碍人群的出行是如此困难,第一次以他们的视角出发去考虑各种设施的便利性”,戴同学也表示“经过一天的培训,学习到无障碍洗手间、无障碍电梯等设施的规范测量标准,非常期待下一次的测评活动”。


其中,无障碍指导员罗烈培老师也对活动给予高度评价,认为这是他参与的首个包含测评考试的无障碍体验活动,表示非常有意义,切实提高无障碍测评对公众的普及率。


“益”见你,就是最美的相遇。无障碍建设终将成为连接每个人的桥梁。我们期待您的下一次参与,共同推动社会的进步与包容。与我们携手,让这个世界变得更加温暖和包容

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来源机构专栏sign up

深圳市自闭症研究会
机构简称:深圳自闭症研究会
成立时间:2005年01月07日
区     域 :广东深圳市
单位性质:社会公益机构
优势课程:公益事业
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孙黎
孙黎
人物性质:诊治医生 | 科研专家
所属单位:北京大学附属第六医院
人物特长:诊治医生 | 科研专家
区     域 :北京海淀区
单位性质:公办诊疗医院| 科研学术机构| 事业单位
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