“好了，吃完饭了，赶紧去写作业去吧。”“认真写，好好写......”“你今天作业写完了没？”儿子上三年级，这几句话已经成为家里最常出现的对话，我自己也耳朵听出茧了。想请教，怎么样才能让我摆脱这种总催孩子写作业的口头禅？
到底怎么样才能让娃心甘情愿、积极主动地写作业呢？
越是提醒，孩子的作业积极性越差了？很多时候家长的提醒并不能从根源上解决孩子的问题，时间一久反而会让爸妈陷入习惯性的“唠叨、催促”之中。美国知名教育工作者曾在书中提到：对于子女的生活，太多的父母表现出过度指导、过度保护、过度介入的倾向。这会导致孩子既缺乏独立自主的决策和执行能力，又受到不同程度的心理伤害。
为什么越催孩子越排斥写作业？除了情绪上的不满和反抗之外，还有一个重要的原因，很多家长都不知道：当你用上面的语言和孩子沟通时，他大脑接收到的信息其实是：被命令、被控制。当大脑接收到的信息是“命令”或“控制”的时候，大脑首先输出的信息其实是“拒绝”，而不是“行动”。
所以说，当你命令孩子写作业时，他已经本能在抵抗了。更何况，大脑杏仁核长期接收紧张焦虑的情绪，并不利于前额叶的发展和决策。
当一个人发自本能地去抗拒一件事情的时候，取得良好结果的几率也就微乎其微。很多老师、家长在和孩子说话时，总是习惯性地命令、要求，挂在嘴边的总是这几句，“你该做什么？你不该做什么？你在这个时候要学什么？你该怎么听话......”从来没有问过孩子，“你要不要做什么？你想做什么，接下来，你该怎么做......"这就难怪很多孩子做起事情来特别被动，完全没有主动参与的意识与积极性。
如何让孩子心甘情愿写作业？
怎么样才能逐步促成这件事？首先家长就要改掉动不动就问“你作业写完了没？”、“都几点了你还不去写作业啊？”这种沟通方式。大家可以参考下面3个建议转换方法试试看。
沟通时，尽量把祈使句换成疑问句
"吃完饭了，赶紧去写作业。”换成“我们现在吃完饭了，接下来该做什么？”
"先去写语文，写完语文再写数学。”换成：“你想先写什么？”
"快点写啊，别磨蹭。” “认真点啊。”换成“写作业的时候要注意什么？”
这样做，是为了让孩子由被动接受转换成主动思考，让大脑输出更多积极主动的信号。
给予孩子充分思考以上问题的时间，并耐心地等待孩子的回答
将简单的一句话分成三五句来讲，这样转换说话方式，一开始，你可能会觉得很累，可能会认为等待孩子自己回答比你直接告诉他答案要节省时间。但是，对于孩子来说，经过自己思考，从嘴巴里说出来的话，要比听到的话有用的多。“你要努力”和“我一定要努力！”哪个更能激励你？对孩子来说，亦是如此。
尽可能利用趣味教学激发孩子的学习兴趣
有些孩子很多知识点在课堂上就没有听明白，一让他写作业就头疼，相信很多家长也会有类似的体验，尤其面对不会的、不喜欢的科目，真是分分钟头昏脑涨。
针对这类孩子，硬催很有可能雪上加霜，让孩子对学习任务更排斥和畏惧，久而久之就会对写作业看书产生条件反射的“厌恶回路”。
不喜欢的科目，可以放到最后去集中钻研和攻克，可以找不同的形式去启发，比如说视频动画讲解的方式等等；孩子不懂的知识，抽时间帮助孩子解决难点。孩子有兴趣，愿意听，能听懂，学习态度和速度自然就上来了。
自定义学习计划和奖惩条款
制定计划算是前期统筹的过程，这个过程相当于自我意识的激发和参与感的培养。让孩子自己制定目标的好处是，孩子会更有参与感，而且当他们完成任务时，他们会更有成就感。目标的制定可以从短期目标开始，比如认真完成作业、不磨蹭、作业正确率高等等；改变的目标要从小到大，从少到多。
孩子制定的目标，家长要充分尊重并帮助他执行。自己制定奖惩规则不仅有利于孩子培养参与意识，还可以培养孩子的责任感，当然家长也要根据孩子自己的奖惩规则，严格执行。
当然，知道理论知识是一回事，实践操作是另外一回事。想让理论转化为成功，需要我们付出很大的耐心和努力，有时候短期不奏效，我们可以咬牙坚持一段时间看看，如果孩子实在是坏习惯已经养成难以扭转，单靠家长自己努力或许效果就不佳了，那么可以及时寻求专业人士的帮助。
一直以来都提倡科学育儿，因为很多孩子的表现，往往和大脑挂钩，了解这些知识后，对于很多事我们才会明白：原来如此啊！
微信客服
微信公众号
