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郑州启乐园:培养幼儿专注力

来   源:郑州启乐园儿童潜能开发中心(郑州市金水区)
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摘   要:专注力是打开孩子心灵的钥匙,有了它,孩子便能学到好多东西。可如果专注力不集中、思想涣散,很多有用的信息便无法进入孩子头脑中。
关键词:郑州启乐园,专注力,专注力不集中表现

培养幼儿专注力:专注力是打开孩子心灵的钥匙,有了它,孩子便能学到好多东西。可如果专注力不集中、思想涣散,很多有用的信息便无法进入孩子头脑中。


郑州启乐园


专注力不集中表现

1.吃饭边吃边玩,很难安安静静进餐。

2.在家玩玩具,各种玩具铺满地,只玩一种玩具或多种玩具,玩法统一、时间短促。

3.听故事听到一半就不耐烦。

4.读书经常丢字串行。

5.不能自己专注的做完某一件事。

6.谈话时眼睛不能专注的看对方眼睛,经常环顾四周。

7.当你进行下一个活动时,孩子还沉浸在上一个活动中而无法同步。


家长反思

1.孩子吃饭拖沓、玩时,家长或长辈追着孩子喂饭?

2.孩子在做某件事的时候,周围是否有影响他的声音或过多物品?

3.给孩子的玩具您真正的陪他一起探索过正确玩法并掌握了么?

4.陪伴孩子玩玩具时,您陪伴的是孩子还是手机呢?

5.故事书是他自己挑选的吗?您讲故事时观察到幼儿表现了吗?您讲故事是不是从头到尾没有任何节奏、语调、角色的变化?

6.在孩子专注做任何一件事的时候,您是否因为纠错而打断幼儿呢?

7.当孩子沉浸在上一个活动时,您是否用批评的方式拉回幼儿思绪呢?


不要要求孩子太多

需要说明的一点是,对于孩子来讲,不同年龄段的孩子,保持专注力的时长是存在天然的差别的。通常来讲,年龄越小的孩子,能够保持专注的时间也越短。


应对策略

1.吃饭专注力不集中?

(1)确认周围环境的安静,家长应该以身作则,保证进餐规则(安静进餐、不挑食、坐姿、用餐具正确等),没有电视或玩具出现在餐桌附近。

(2)与幼儿共同设立进餐规则,建立“惩戒制度”。

(3)家庭成员教育方式统一,规则要遵守。

(4)及时鼓励幼儿。


2.频换玩具?

(1)与幼儿共同探索并掌握玩具的常规玩法和不同玩法。

(2)每次换玩具之前观察幼儿是否掌握玩法,并鼓励幼儿收一个玩一个。

(3)添加培养专注力的玩具。(拼图、找不同、大图找小图、迷宫等等)


3.玩找不同的时候,找不到就不找了?

(1)游戏难度从易到难开始。

(2)授予幼儿游戏技巧。(顺序找:从上到下、从左到右、从边框到中心。按颜色找、按形状找、按大图到小图找等)


4.听故事听不下去?

(1)让幼儿选取自己喜欢的绘本图书(重复看过也可以)。

(2)讲故事时,绘本要让双方都可以看到画面内容。

(3)讲故事时需要语气变化角色、内容节奏分明、语调抑扬顿挫。

(4)不强迫幼儿听故事,听完故事不“考核”幼儿故事讲述的道理。


5.做事不能专注?

(1)做某些事之前讲清楚要求和规定时间。

(2)做任何事期间家长不要因为纠错而打扰幼儿。

(3)做某事可以提醒或授予方法,不要用批评代替讲解。


6.交谈不能直视对方?

每天设置清晨、傍晚2分钟的活动,讲一讲、猜一猜今天的心情、今天发生的事情等等,要求就是看着对方的眼睛感受到对方的心情。


7.其他方法

(1)多带幼儿参加儿童剧、某集体活动,辨别语言信号可以有效让幼儿集中专注力。

(2)多带幼儿体育锻炼,提高幼儿耐心和平衡能力可以有效培养幼儿专注力。


小游戏

拼图、下棋

让孩子尽早学会拼图,并逐渐增加块数,学习简单棋类的玩法。


猜物

把几种不同形状、轮廓鲜明的东西放入盒子中,让孩子去摸,然后提问孩子共有几样东西?都是些什么?你是怎么知道的?


听故事

在讲故事前,先向孩子提出问题,让孩子带着问题去听,听完后回答问题;还可以要求他在听完故事后复述给家长听。

学话

教孩子跟随你说话,在完整地说一句话后,家长说前半句,让孩子说后半句。


小帮手

经常让孩子帮助家长撑各类小东西,从一件到几件不等,要求他在一次完成。请帮我拿一个苹果、两个桔子、一些纸巾和几个袋子等等。”


当然,培养儿童专注力的方法有很多,其具体实施方法也不尽相同。家长可根据孩子专注力发展的特点,采取适当的方法,有计划、有目的地训练和培养孩子的专注力。只要你采取科学的方法和态度,努力去做,一定会取得成功的。

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郑州奇德尔教育咨询有限公司
机构简称:郑州启乐园儿童潜能开发中心
成立时间:2009年09月09日
区     域 :河南郑州市
单位性质:民办康复机构
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王慧
王慧
人物性质:机构特教
所属单位:北京市大兴区翌晨孤独症儿童康复中心
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