听、说、语言及沟通发展
0～3个月：利用哭泣及脸部表情。对噪音也会以哭回应。对妈妈则是微笑。
3～4个月：制造出有变化的声音，且开始牙牙学语。
4～6个月：牙牙学语，并开始有一些声调并会看大人的嘴唇。头转向声源；向妈妈的声音进行回应：笑、长声尖叫、咯咯地笑、扰人的尖叫。用兴奋的肢体语言表达社会反应。
6～8个月：唇音及舌音。开始有音节，如：叭叭-阿一叭。
8～12个月：有双音节，出现单字。持续向引起他兴趣的声音移动。以声音与人互动，同时用声音及动作进行互动。喜欢玩轮流的游戏。
12个月：理解的口语量多于自己能表达的量。可执行大人单步骤的动作指令（如：给我、不行）。对自己的名字有反应。会说单字。可认识真实物件的标示。
12～20个月：模仿大人的口语。仿说。二到三个字的小短词。可反应及区辨声音、口语及简单指令。
24个月：喜欢听故事、口号，可口语表达。
3岁：简单句子，会提出许多问题。会自己给予别的人、事、物名称。幼儿韵律（如：儿歌），自言自语。说话常常不太流畅，也会有自己独特的对话模式。
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