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大龄自闭症也可以就业啦:四叶草职业教育基地

来   源:东营四叶草(东营市东营区)
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摘   要:我们通过职业岗位的讲解、演示、到大量的场景演练等方式,层层递进的让每一个自闭症青少年掌握了一些职业技能能、技巧和行业常识等基本知识能力,替他们融入社会和就业打下基础。现在与大家分享一下我们四叶草针对大龄自闭症患者及特需人员设定的职业教育课程,目前有4种行业模拟训练场景在进行演练使用。
关键词:大龄自闭症,自闭症就业,东营市四叶草特殊儿童康复

自闭症就业的探索

特需群体的自理、自立一直以来都是我们绕不开的话题和担忧,也是所有康复训练的终极目标。四叶草一直致力于实现对特需群体的“全生命周期一站式”的康复服务模式,对于“残障人员就业”的服务一直都在不断的进行教研,通过多年的探索、积累,以及逐步的完善,现已形成了一套针对特需群体职业教育的课程体系。


什么是职业教育

我们通过职业岗位的讲解、演示、到大量的场景演练等方式,层层递进的让每一个自闭症青少年掌握了一些职业技能能、技巧和行业常识等基本知识能力,替他们融入社会和就业打下基础。现在与大家分享一下我们四叶草针对大龄自闭症患者及特需人员设定的职业教育课程,目前有4种行业模拟训练场景在进行演练使用。


大龄自闭症


PART 01行业:烘焙

目标

以烘焙店为场景现实模拟,根据工作内容和环节分为烤制、面点、收银、打包(店员)等不同的岗位。

前备技能要求

物品的认知(认识场所用具)

温度的感知(了解温度的概念)

基本的社交沟通能力(与人对话,理解对方的要求)

设备的正确使用(工作使用的设备要熟练操作)


PART 02行业:餐饮

目标

传菜员的工作岗位(安全准确的送到指定的餐桌)

服务员的工作岗位(菜品认知、向顾客推荐、记录菜单、下单、上菜等)

打包人员、打扫卫生人员的工作岗位(根据顾客要求打包菜品、能够将餐桌的剩菜及垃圾清理干净,将使用过的餐具收拾干净)

团队合作(懂得及时有效与同事对接工作、相互配合完成同一工作)

应急事件处理(出现安全问题时,第一时间找到他人帮助并能够讲清事件情况)

前备技能要求

具有一定的语言沟通能力(与人对话较为流畅)

基本的运动能力(具有长时间姿势的维持、稳定力量的控制、手部的精细操作等基础能力)

一定的认知思维能力(数量的配对、干净与脏的概念、类别归类等知识技能)


PART 03行业:包装及零售

1目标

1、独立包装(熟练操作整个包装的工作流程,并装箱备用)

2、独立出行及备货(可以自己计划交通行程,准备售卖的货物、各种摆摊的设备)

3、独立收银(自己会收款结账,按顾客需求提供对应的货品并打包等交易内容)

4、有效的社交沟通(与顾客沟通讲话时能听懂对方的需求,交谈中能清楚表达自己的语意)

2前备技能要求

1、会分类(分的清楚男袜、女袜、童袜等型号的品类)

2、手眼协调能力(可以熟练的粘标贴、塑封包装袋)

3、懂得数量概念(正确包装一个袋里面4双袜子)

4、认识纸币(5元、10元、20元、50元、100元)

5、有基本的计算能力(根据客户购买的数量正确计算出客户需要支付的金额,找零时正确计算出找零金额)


PART 04行业:酒店客房服务

1目标

1、独立打扫卫生(根据要求将房间内的垃圾、使用过的一次性用具清理干净,并更换新的用具)

2、独立更换布草用品(将使用过需回收的床单等床上用品、浴巾等卫浴用品按要求收回,并更换上干净的用品。

3、有效的社交沟通(与顾客沟通讲话时能听懂对方的需求,交谈对话能基本表达让对方能听懂自己的语意)

4、团队合作(懂得及时有效与同事对接工作、相互配合完成同一工作)

5、应急事件处理(出现安全问题时,第一时间找到他人帮助并能够讲清事件情况)

2前备技能要求

1、常见客房物品的认知分类(分的清楚床单等布草的品类,按要求正确放置)

2、手眼协调能力(可以熟练的拆装被套、铺床单、叠放毛巾等物品)

3、具有一定的语言沟通能力(与人对话较为流畅)

4、客房设备使用、设施维护(懂得电视机、空调等家电设备的使用)

5、一定的认知思维能力(数量的配对、干净与脏的概念、类别归类等知识技能)

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来源机构专栏sign up

东营市四叶草特殊儿童康复中心
机构简称:东营四叶草
成立时间:2016年12月19日
区     域 :山东东营市
单位性质:民办康复机构 | 连锁康复机构 | 残联定点机构
优势课程:社交训练 | 感觉统合 | 言语训练 | ABA训练 | PRT训练 | 融合课程
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作者专栏sign up

王硕
王硕
人物性质:机构督导
所属单位:北京指南家教育咨询有限公司
人物特长:机构督导
区     域 :北京石景山区
单位性质:民办康复机构| 连锁康复机构
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