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如何选择适合孩子的影子老师

来   源:北京蒲公英儿童康复中心(石景山区)
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摘   要:前几天说了大家对于影子/陪读老师的一些误解,也和很多“同病相怜”的朋友进行了交流,我觉得这些交流内容都非常有意义,也希望能给大家带来帮助,今天就聊一聊呼声最高的如何找一个适合孩子的影子/陪读老师。我不怕说出来会得罪某些人的利益,如果您要是觉得我说的不对,那您肯定是对的。
关键词:如何选择影子老师,北京蒲公英康复园,影子老师,陪读老师,问题行为

前几天说了大家对于影子/陪读老师的一些误解,也和很多“同病相怜”的朋友进行了交流,我觉得这些交流内容都非常有意义,也希望能给大家带来帮助,今天就聊一聊呼声最高的如何找一个适合孩子的影子/陪读老师。我不怕说出来会得罪某些人的利益,如果您要是觉得我说的不对,那您肯定是对的。


陪读老师


这个话题源自于一个误解,最好的影子/陪读老师就是最适合孩子的。其实这里并没有“最好”这么一个概念。因为到目前为止,都没有一个官方承认的影子/陪读老师证书,所有的证书都是某些机构自己开课培训自己发的,或者是忽悠家长的。接下来我会说一些干货,快记笔记!


No.1 不要找影子老师要简历

相信大家都有求职的经历,自己的简历怎么编的大家心里应该都有数,影子/陪读老师也是如此,与其相信他简历上写的或者嘴上说的,不如让他直接接触孩子。


No.2 面试的时候观察老师的表情

在您面试影子/陪读老师的时候,您要注意他的面部表情。有的老师简历光鲜亮丽,嘴上口若悬河,标榜着自己带过多少多少的孩子,能解决多少的问题行为,但是这些跟您的孩子没什么关系,因为每个孩子都是不一样的。在您阐述孩子的问题行为时,如果他脸上露出皱眉或者不确定的感觉时,您就要小心谨慎了;如果他在您说出问题行为的同时可以给出一些应对或者解决办法,那么这个老师至少在专业性上还说的过去。


No.3 给到老师和孩子一个磨合期

现在正逢暑假,也是寻找影子/陪读老师最好的时间。您可以在正式聘用之前给到老师和孩子一个磨合期,不用很长,一周就足以了。孩子会去试探老师的“底线”,老师也会去摸清孩子的脾气秉性。但是这个过程需要您的支持,您最好可以不在他们的身边。经过一周的磨合如果您发现老师完全被孩子拿捏,他为了让孩子不折腾而一直让步,不用考虑了,换一个吧,因为影子/陪读老师不是保姆,他更多的作用是纠正孩子的问题行为,辅助孩子解决同学关系,让孩子可以尽早的的融入校园生活。

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来源机构专栏sign up

北京市石景山区蒲公英康复园
机构简称:北京蒲公英儿童康复中心
成立时间:2017年04月17日
区     域 :北京石景山区
单位性质:民办康复机构 | 残联定点机构
优势课程:社交训练 | 认知理解 | 感觉统合 | 言语训练 | 融合课程 | 小组课
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司亚文
司亚文
人物性质:机构特教
所属单位:陕西佑恩启音启智科技有限公司
人物特长:机构特教
区     域 :陕西西安市
单位性质:民办康复机构
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