如何表达“不”？
1、使用多种专门用语
当表达这些概念时，使用专门用语很重要。告知孩子“我们等会儿做”，可能会比“不，现在不行”产生更积极的回应。告诉孩子他最喜欢的点心“都没了”，可能和“不，不能给你”的回答，有完全不一样的回应。组合式的用语对有些孩子有帮助，例如“再也没有…全都没了。”
2、使用视觉工具
视觉工具以更具体的方式表达概念，这是发挥创意的机会。探索出孩子能力理解的方法很重要。目标是以看得见的方式呈现活动、选项及其他信息，因此否定也能以可视化形式表示。
3、给孩子提供许多相关信息
给孩子提供“什么不可以”和“什么可以”的可视化信息，二者同等重要。他们通常除了需要知道什么不能做，还需要知道什么可以做。如果现在不能做某件事，让他们知道什么时候可以做。孩子需要知道这件事可以做，只是要等会儿。如果无法为他们提供想要的东西，就告诉他们其他可能的选择。
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