部分孩子会把“哥哥”发成“得得”，“吃饭”发成“次饭”，听起来是很可爱，但是在某些年龄段是不正常的哦，这可能是构音障碍的表现。
01什么是构音障碍?
构音障碍是指因语音器官功能异常或协调不良导致的言语障碍，它会影响孩子正常的语言表达能力，会导致发音不清晰、语速较慢、重音错误、口腔肌肉紧张等。这些都会影响孩子的日常交流和学习。
02构音障碍的常见病因
1.构音器官形态和结构异常。如：唇腭裂、先天性腭咽闭合不全等。
2.未理解目标音位的发音特征。
3.与个体所处的语言环境复杂有关。
03儿童正常的发音阶段
儿童的声母发展通常经历五个阶段，每个阶段都有特定的声母需要掌握。
04家长能做些什么
如果发现孩子有构音障碍，家长们不必惊慌，但也不可掉以轻心。首先家长最好带孩子到医院测试一下听力，如果听力水平没问题去寻找语言/言语治疗师，一个合格的语言/言语治疗师能够提供有效的早期干预，帮助孩子更快赶上同龄人。
言语治疗师可以提供专业的训练，包括呼吸和肌肉训练、词语或句子重复、构音器官的训练、语音训练、语音辨别训练等。儿童构音障碍的训练还包括音阶水平和单词水平的治疗，以及口肌的训练。
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