融合中国·友爱校园行旨在通过携手各地有特殊儿童随班就读的普通中小学共同合作，立足特需儿童所在班级，开展以儿童为主导的多元生动的融合德育课程及倡导实践活动，同时帮助提升学校教职人员的融合教育理念及实施能力，改善友好校园文化环境，搭建儿童伙伴关系建设，促进特需儿童的校园融入以及所有儿童的身心成长，让所有儿童一起上学、同班&同学。
融合中国,友爱校园行项目
6月11日，星童融合友爱校园行项目组走进天津市南开区阳光小学，张欣怡老师用融合绘本故事，告诉大家每个人都很重要。让孩子们在融合校园中与同学们能够更好地相处，和好朋友们共同成长。
通过绘本故事，孩子们认识到改变并不一定要发生在个体身上，也可以发生在环境中，让其更加多元和包容。从而映射在班级学习生活中要学会包容他人，接受不同个体的存在。
班级里的同学们通过体验绘本故事的情节内容，提升班级学生对多元生命个体的认识和接纳度，以及建立优势视角去看待自己与身边同伴的差异与优点。
为随班就读的特需孩子创造就学环境
此次友爱校园行活动的圆满完成，再次得到了南开区阳光小学校领导和老师们的大力支持与肯定。接下来，星童融合将继续开展丰富多彩的班级活动与校园活动，为随班就读的特需孩子创造更加温馨的、包容的就学环境。
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