孩子挑食怎么办？
解决方法：运用强化法来解决挑食问题。
具体措施：挑一样家长希望孩子吃的食物，比如：青菜，同时放一样孩子喜欢吃的东西，比如：鸡肉。
下达指令，让孩子先吃一口青菜（很小一口）再吃一口他喜欢吃的，这样用孩子喜欢吃的东西作为强化，来解决孩子不吃青菜挑食的问题，以后每个不喜欢的菜都可以用这个方法。实施的过程中家长一定要坚持，如果孩子不吃青菜，无论他怎么哭、怎么闹、怎么不愿意吃东西,都不能妥协，只有做到了才能吃他想吃的东西；吃的青菜量可以从少到多，循序渐进。
如何让食物谱狭窄的 ASD儿童接受更多的食物?
要根据儿童对新鲜食物的接受度不同，可以从下面任意步骤开始，用行为干预的方法来进行食物添加。
1、让儿童认识要添加的新食物。
2、让儿童参与食物制作过程，通过看、摸等方式熟悉食物质地。
3、将要添加的新食物加入到家庭餐单中，让儿童看到家长在吃此种食物;
4、尝试让儿童闻、舔新食物的味道。
5、如果以上步骤儿童能够接受，就正式进入添加阶段:
1)将新食物做成儿童喜欢的口味，先让儿童尝试吃少量的新食物(一口也行)，如果儿童将食物吃下，及时给予强化。
2)将新食物混入到儿童日常食物中做成混合性食物进行添加，如:将蔬菜加入到儿童喜欢的饼中。
3)成功添加一种新食物后逐步改变食物的烹调方式进行泛化。
注意事项:
1)添加新食物训练前要排除儿童的临床疾病，如:胃食管反流;咀嚼吞咽障碍;呼吸问题等，保障训练的安全性。
2)家庭其他成员的支持。
3)减少零食摄入，建立良好的饮食习惯。
4)一次只添加一种新食物。
5)坚持原则，持续添加，循序渐进。
通过科学方法改善ASD儿童的食物谱狭窄问题，增加摄入食物的种类，改善其生长发育的同时也减轻了家庭带养压力，促进其全面康复。
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