Hello 大家好，我是鱼儿。开学也有一个多月，最近很多家长和我说，感觉 3 月是“黑色的”。同时可以和老师分享孩子以前的干预经历，有利于老师快速了解孩子。当然，不想这么早就“暴露”身份的家长，可以委婉的说，比如：“孩子以前在幼儿园里也总是下位，幼儿园老师发现他就是故意下位求关注，于是老师就经常在他坐好的时候点他，后面下位就少了。”
先进行分析，优先探讨比较紧急
其次，面对老师投诉的一些问题，先进行分析，优先探讨比较紧急的。这样老师会看到家长的配合，有利于建立良好的关系。比如老师反馈孩子上课不听讲、不排队、总尿裤子、不写作业、不回答问题等。这么多问题，要优先解决的是什么呢？
当然是尿裤子呀！因为尿裤子会给老师添麻烦，而且会引来同学们异样的眼光，给孩子心理造成不好的影响。不写作业这类问题，对他人没有影响，后面也可以慢慢培养，所以不急于一时。
那如何解决尿裤子的问题？
比如有些孩子不是不会解小便，而是当没有人组织一起去厕所时，不会自己主动去，那么就需要麻烦老师在课间组织一下。如果孩子是不适应环境，会紧张尿裤子，可以给孩子多备几条裤子或者穿尿不湿，等孩子适应后再撤除。
虽然家长们不太愿意接到老师的投诉电话，但是也不要表现出不耐烦哦，真诚合理的表达就好。也不要太主动，每天都问老师孩子的情况。毕竟老师可能教 30 个甚至更多的学生，精力有限。老师如果不主动找，就先放一放，回来观察孩子的情况。
如果后期老师的态度越来越不好，也不用焦虑，可以顺势提出陪读申请，必要时也可以和学校领导进行沟通。总而言之，希望家长们在孤独症儿童的上学之路上，能从容应对老师的投诉，不要过度压抑和焦虑。
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