为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，提高教师专业素养及教学能力，促进教师快速成长，提升园所整体保教水平，李七庄街阳光宝贝幼儿园于近日开展教师听评课活动，教师们取长补短，互学互互学互助，共同成长，推进我园教师素质的全面发展。
李七庄街阳光宝贝幼儿园教研活动
每位教师根据班级幼儿的年龄特点和发展水平，以独具匠心的活动设计、生动活泼的教学方法、充满童趣的教学语言把幼儿带入轻松愉快的课堂氛围，在宽松自由的学习环境中提升幼儿的各项能力。
每位教师根据班级幼儿的年龄特点和发展水平，以独具匠心的活动设计、生动活泼的教学方法、充满童趣的教学语言把幼儿带入轻松愉快的课堂氛围，在宽松自由的学习环境中提升幼儿的各项能力。
让教学有“温度”，让评课有“深度”。评课过程中，教师们探索多种途径的教学方法，共同斟酌更好的教学方式，在观念的碰撞与交流中，及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升，达成新的共识，高效、快速地提升了幼儿园科研教学的有效性，促进了教师的专业成长。
听评课活动最后，邢丽娜园长带领教师们对教学活动内容准确性、活动目标设置的适宜性、教学方法的灵活性、如何突出重难点、怎样抓住幼儿的兴趣点、如何更有效进行师幼互动等问题进行了深刻研讨，让老师们更加透彻地理解集体教学的内涵与价值，为今后的幼儿教学工作提供了有力的支持。
以听促教，以评促研
本次听评课活动，为老师们搭建了一个相互学习、交流共享、反思探究的平台，促进了教师队伍的专业化成长。在讲课中研磨，在对话中思辨，在反思中成长。相信在未来，老师们将不断开拓创新，学思并行。
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