说起特教助理，我相信很多老师，家长都特别的熟悉，特教助理在他们的眼中，是能够帮助到他们处理特殊需要学生问题行为的一份工作角色。之前，我们总会听说陪读教师、入校支持教师这样的称呼。在家长的口中时不时的就会问到：老师，您这还有陪读教师么？可以支持我的孩子么？
在前期持之以恒的支持
我的孩子需要支持，这样的咨询有很多很多，我们曾经也希望自己可以三头六臂去帮助更多需要帮助的孩子。但是，我们不能，我们只能尽可能的为家长协调沟通，提供家长公益性的咨询服务指导。帮助他们在没有特教助理的情况下，可以解决一些实际的在校问题。可是，这也不是万能的方法，它毕竟需要在前期持之以恒的支持。
转眼间，睿智全纳的特教助理已经在北京中小学学校中驻入，到处都有他们忙碌的身影，起到了帮助更多有问题行为和常规规则偏弱学生的作用。其中，我们支持的一个个案，在小学一年级的时候就开始介入，一年级对于学生、老师和家长都是一种挑战和不易，但就是因为在当下的环境中为了多多少少让学生能够跟随班级教学活动，特教助理冯老师不断地调整教学支持策略，从环境、形式、内容和方法经过了不断地尝试与坚持，在一年级末我们看到了学生的变化。情绪稳定了，和老师对立违抗的现象减少了，家长和学校的老师都很欣慰。目前这个孩子二年级了，一直都在平稳的进行学校里的各项生活教学活动，配合程度非常高，学业能力也得到了提升，特别是在社交互动方面，有了自己喜欢且固定的玩伴。
特教助理确保个案稳定且完成各项任务目标
其实，在学校里存在问题行为的孩子也有很多，特教助理冯老师在确保自己个案稳定且完成各项任务目标时，还会主动自发的帮助到该年级其他班级的学生，这让学校二年级组的老师特别感动。至此，班主任代表学校二年级组全体老师送来了感谢信和锦旗。再一次对特教助理冯老师，督导李老师的工作给予了高度的评价和认可，也为机构送来了美好的祝愿！
特教助理的价值和使命感就尤为重要
我们都在不停的从事着不同工种的工作，我们也都在不同的岗位中发挥着自己的能力。我相信，特殊教育行业中有这样一批大爱无私的老师孩子们会不断地在各个方面得到提升。我更相信，所有的孩子都将面临步入小学、中学、高中甚至大学融合。那么，特教助理的价值和使命感就尤为重要。
微信客服
微信公众号
