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2~6岁儿童小肌肉发展整理,关系到孩子日后的书写能力

来   源:益阳市星愿(益阳市赫山区)
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摘   要:在孩子入学后,有很多家长都会为孩子的作业完成而操心,在这个过程中,有不少父母发现自己孩子并非脑子慢,而是单纯地书写慢。于是,有的家长认为这是孩子故意在磨蹭,不过事实上,孩子写作业慢很有可能是因为其手部精细运动锻炼不足。如果家长能够对此早有察觉的话,那么相信孩子不仅会拥有灵活的手指,学习效率也会大为提高。
关键词:益阳星愿儿童能力发展中心,手部精细运动,精细动作,书写能力

在孩子入学后,有很多家长都会为孩子的作业完成而操心,在这个过程中,有不少父母发现自己孩子并非脑子慢,而是单纯地书写慢。于是,有的家长认为这是孩子故意在磨蹭,不过事实上,孩子写作业慢很有可能是因为其手部精细运动锻炼不足。如果家长能够对此早有察觉的话,那么相信孩子不仅会拥有灵活的手指,学习效率也会大为提高。


益阳星愿儿童能力发展中心


孩子的小肌肉发展,关系到日后的,因此,在讨论小孩几岁该握笔写字前,应该先看看不同阶段该具备的精细动作,孩子是否都发展了?而书写能力我们又该多让学龄期的孩子该玩些什么,才有利于小肌肉的发展呢?


2-3岁儿童

1.能拆开糖果纸。

2.能一页一页地翻书。

3.能转开瓶盖。

4.能叠积木。

5.能用绳穿过珠子。

6.能仿画横线、直线、圆形等。

7.尝试对折纸。

8.能用搓、捶、挤、压、拉等方式玩黏土。


3-4岁儿童

1.能转紧瓶盖。

2.能叠高十块以上小积木。

3.开始用像成人的方式拿笔。

4.尝试涂色,一开始是乱涂,后来则很少涂出界。

5.能画十字、斜线。

6.能用剪刀剪纸条。

7.能自己使用胶水。


4-5岁儿童

1.能串成小珠链。

2.能画正方形。

3.能画简单图画,如人、屋、树、车等。

4.能沿斜线折纸。

5.开始做简单剪贴。

6.能剪出简单图形。


5-6岁儿童

1.能用槌子捶钉。

2.能分类小豆子。

3.能打蝴蝶结。

4.能使用削铅笔机。

5.能用尺画直线。

6.能使用橡皮擦,且不会把纸扯破。

7.着色时很少出界。

8.能画菱形和三角形。

9.能准确地把纸对折,再对折。

10.能剪出不规则的图形。

11.能抄写数字及简单的中、英文字,如大、P。


为什么锻炼孩子的手部精细动作可以帮助孩子更好的写字呢?

孩子写作业慢与手部精细运动发展有关

一个孩子的手指、手腕动作是否灵活和他们的大脑发育等有着非常有限的影响关系。虽然说,看起来字书写慢是一种主观上的“拖延懈怠”,但是其实这很有可能是因为他们手部精细动作发育相对薄弱导致的。


在日常生活中,有很多技能都是手部精细动作的体现,如果孩子在这方面存在着能力欠缺的话,那他们在完成这些动作技能的时候就会显得相对吃力一些,在效率上也会相对更差。


拿写作业为例,在大人看起来非常简单地书写,对于孩子而言,却是非常考验手部精细动作能力的。在书写的过程中,他们的手部、腕部都得到了相应的运用,如果孩子对于笔的把控力不强的话,那么书写自然会更慢一些。


手部精细运动发展,用对方法很重要

人们利用手指、腕部等小肌肉群的带动来完成一笔一画地书写,但是如果小肌肉群的精细运动锻炼不足的话,那么这一笔一画地书写也会非常耗费时间,这也就导致刚上小学的孩子们身上容易出现书写慢的情况。片


在孩子处于学龄前阶段时,如果家长们能够注重他们手部精细动作,灵活度的锻炼,那么在入学后对于他们的学习将会大有帮助,这不仅可以改善他们的书写速度,同时也能极大地提升学习效率。


从儿童手部精细动作发展规律中也可以看出,学龄前阶段是儿童手部精细动作锻炼的最佳时机,家长们一定不要错失良机。

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益阳市星愿儿童能力发展中心
机构简称:益阳市星愿
成立时间:2021年03月31日
区     域 :湖南益阳市
单位性质:民办康复机构 | 连锁康复机构 | 残联定点机构
优势课程:社交训练 | 认知理解 | 沟通理解
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